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110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_經建行政:統計學#98198
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申論題
試卷:110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_經建行政:統計學#98198
科目:統計學
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_經建行政:統計學#98198
科目:
統計學
年份:
110年
排序:
0
題組內容
四、為評估溝通技巧課程上課方式是否會影響業績,某保經公司將 30 位新進 業務員,隨機分成 3 組,分別接受以互動式、傳統講授及錄影片觀看等三 種方式完成溝通技巧課程。三個月後檢視 3 組業務員的業績平均值與標準 差,如下(單位為萬元):
附表:
申論題內容
(二)請說明使用變異數分析模式的假設條件為何?