題組內容
4.有一數學問題:「製作一朵花需要
公尺的緞帶,一條
公尺的緞帶最多可以做 幾朵花?剩下多少公尺?」 某學童的算式:「
」,並認為可以做 2 朵花,剩下 2 公尺。 試回答下列問題:
(2)如何讓學童了解「餘數 2 是剩下 2 公尺」是錯誤的答案?【3 分】
申論題作答 (共 32 筆)
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Ani
申論題作答 #50793
74 分
74
總分
1分14秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
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TJJ
申論題作答 #49172
72 分
72
總分
3分56秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(2)2公尺大於緞帶原長8/15公尺,餘數不可能大於被除數。 且餘數在此題中表...
lyt
申論題作答 #43690
83 分
83
總分
26秒 總時間
7 人解鎖
2026.05
正文
利用實體教具或數線圖,讓學生理解餘數2代表剩下2個 $\frac{1}{15}$ 公尺,也...
saki(考教檢版)
申論題作答 #39628
90 分
90
總分
19分19秒 總時間
13 人解鎖
2026.05
作答大綱
第一步,為了讓學生覺察到自己的概念有問題,以「8/15公尺與2公尺哪個比較長?...
正文
第一步,為了讓學生覺察到自己的概念有問題,以「8/15公尺與2公尺哪個比較長?...
achuu
申論題作答 #36468
96 分
96
總分
1分8秒 總時間
9 人解鎖
2026.05
作答大綱
藉由畫圖讓學生明白原本的緞帶是8/15公尺, 2公尺明顯比8/15長許多
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藉由畫圖讓學生明白原本的緞帶是8/15公尺, 2公尺明顯比8/15長許多
賴祥德 我不會屈服的
申論題作答 #34977
56 分
56
總分
2分57秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
因為單位量本身是15分之8公尺,而現在餘數剩下 2,是 15分之8除與15分之3 所...
邱柔萍
申論題作答 #33398
85 分
85
總分
3分13秒 總時間
4 人解鎖
2026.05
作答大綱
在除法中指的是倍數關係 8÷3=2...2 解題時是將1/15公尺為一個單位量 所以剩下...
正文
在除法中指的是倍數關係 8÷3=2...2 解題時是將1/15公尺為一個單位量 所以剩下...
Cute
申論題作答 #32706
36 分
36
總分
48秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
餘數2是2/15公尺
lunapeng
申論題作答 #32522
73 分
73
總分
3分6秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
15份其中的8份 ÷ 15份中的3份,剩餘為15份中的2份,記做2/15公尺。
465134054h
申論題作答 #32188
100 分
100
總分
3分22秒 總時間
8 人解鎖
2026.05
正文
可將8÷3解釋為15份中的8份與15份中的3份相除,故剩下的也是15份中的2份,所以...