一、 苗栗縣為多元化族群組成社會,學校多元文化教育刻不容緩。 若成為學校校長,請說明:
(2)舉一實例說明:如何結合社區多元族群與多元文化資源發展主題課程與活動,實施之後學生學習表現如何,反思課程實施成效及提出課程延續性發展建議。