題組內容

5. 高中阿斯匹靈實驗可分為合成、純化、鑑定三個階段，請回答下列問題：

(2) 關於純化：此階段用「適量」飽和小蘇打與粗產物反應，關於飽和小蘇打的用量需加至反應呈現何種狀況，即不需再加入？加入飽和小蘇打的目的是為了分離何種不純物?