申論題

7. 請依照新修訂之《特殊教育法》、《特殊教育法施行細則》、《各教育階段身心障礙學生轉銜 輔導與服務辦法》的法條內容，填入正確的文字。
7-1《特殊教育法》中規定，各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度 教育主管預算百分之四點五；在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之(7)________。
7-2《特殊教育法》中規定，高級中等以下學校應考量身心障礙學生之優勢能力、性向及(8)________及生涯規劃，提供適當之升學輔導。
7-3 高級中等以上學校之轉銜服務，其內容包括生涯試探、(9)________、實習職場支持、訓練 及職業教育與輔導。
7-4 技術型高級中等學校、綜合型高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於學生就讀(10)________辦理職能評估，評估結果應納入個別化教育計畫。前項學生及技職校院學生於(11)________，學校應依學生需求，結合勞工主管機關及各類社會資源，加強其職業教育、 就業技能養成及職場實習，提升其就業能力。
7-5 國民中學以上學校學生，表達畢業後無升學意願者，學校應於學生畢業前一學期召開轉銜會議，並於會議結束後二星期內依會議決議內容至通報網填寫轉銜服務資料，完成通報。 學生離校後一個月內，應由通報網將轉銜服務資料通報至社政、勞工或其他相關主管機關 銜接提供福利服務、職業重建、醫療或復健等服務，並由學生原就讀學校追蹤輔導(12)________。

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