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研究所、轉學考(插大)-普通生物學
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110年 - 110 國立臺北教育大學_碩士班招生考試_自然科學教育學系:生物學#110513
> 申論題
1.地球生物多樣性目前陷入人類活動造成的河馬困境(TheHPPODilemma)中;請 說明何謂河馬困境?
相關申論題
2.何謂生態系的初級生產力(primaryproduction)、次級生產力(secondary production)?並說明如何量測水域生態系中的初級生產力?
#473320
1.最早 Feliti等人(1998)提出了童年逆境經驗(Adverse Childhod Experiences,ACEs)研究,其泛指童年時期經驗到明顯或潜在的各種形式 傷害,像是虐待,忽視、家庭失功能等,ACEs 分數越高,可預測對成人期的 生理/心理健康影響也越大。你認為,ACEs帶來的傷害,可以「復原」的 嗎?請從依附/依戀(attachment)相關理論與研究,論述在商實務中, 如何協助成人個案面對童年逆境經驗」的議題?請有架構的進行「綜合性」 的論述,論述架構可参考:如何看待ACEs議題(你認為ACEs帶來的傷害是 否可復原)、如何促發改變、助人者本身可能遭遇的議題等。(25%)
#473321
(1)問題一:若你是個案管理師,請問你會如何進行評估性晤談?(10%)
#473322
(2)問題二:如果你是真真的心理師,会如何和個案管理師分工與合作?(5%)
#473323
(3)問題三:不論你是個案管理師,或是心理師,請用你最熟悉的理論說明你 對真真困擾的理解。(10%)
#473324
1.請針對RSES量表的性質與用途,提出三項驗證信度或效度的方法。(10分)
#473325
2.請針對SISE量表的性質與用途,提出三項驗證信度或效度的方法。(10分)
#473326
3.假如此研究生想要由此二種量表中擇一,再編製或修訂成「中文版整體自尊量表」,請你分析此二種量表的適用性,並簡要提出以該量表再編製或修訂的過程(10分)
#473327
1.為了比較不同發展階段的整體自尊高低變化,以資料蒐集的時間來看,請問本研究採取何種設計?對比其他方式有何優缺點?(10分)
#473328
2.請你以上述研究生的研究目的,針對此研究結果(Fig.1),摘述三項重要的相關內容。(10分)
#473329
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