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申論題資訊

試卷:96年 - 96 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育行政學#51419
科目:教育行政學
年份:96年
排序:0

申論題內容

一、教育行政思想的演進可分為四階段:古典理論時期、人際關係時期、系統理論 時期及新興理論時期,請就其中一個時期之理論的特性、盛行年代,以及該時 期中主要學派之主張與代表人物,加以說明,並請申述該時期理論對教育行政 (含學校行政)實務工作的啟示。(25 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:Chien Ni Liu
詳解 提供者:tercel5572
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