一、生產技術提升對工資與就業有莫大的影響。請回答下列問題： (1) 請建構一個理論模型，以繪圖的方式推導出勞動供給曲線。（9 分） (2)請建構一個理論模型，以繪圖的方式推導出勞動需求曲線。（9 分） (3)根據 (1)與(2) 所推導的結果分析生產技術提升對工資與就業之影響。（7 分）

二、請回答下列問題： (1) 何謂兩階段定價法（two-part tariff）？（4 分）請舉出一個採行兩階段定價法的例 子。（2 分）當市場只有一位消費者時，請利用經濟學圖形來說明廠商如何進行兩階 段定價。（6 分） (2)何謂公共財（public good）？（4 分）請舉出一個例子來說明公共財。（2 分）當 市場只有兩位消費者時，請利用經濟學圖形來說明公共財最有效率的提供數量。 （7 分）

三、假設世界存在兩個國家（本國與外國），兩國之國內需求與供給曲線如下： 本國需求曲線：P₁ = 20 - 2Q₁ 本國供給曲線：P₁ = 5 + Q₁ 外國需求曲線：P₂ = 30 - 2Q₂ 外國供給曲線：P₂ = 10 + 2Q₂ 其中 P₁與 P₂分別為本國與外國的價格，Q₁與 Q₂分別為本國與外國的產量。請回答 下列問題： (1) 若兩國原先為自給自足的經濟體系，試問兩國均衡時之國內價格與產量各為何？（5 分） (2)若兩國進行國際貿易，試問那一個國家為進口國？那一個國家為出口國？(3)進口國 之進口需求曲線方程式為何？出口國之出口供給曲線方程式為何？（10 分） 試問貿易均衡時之國際價格與貿易量各為何？本國與外國之貿易利得（gains from trade）各為何？（10 分）

四、經 濟 成 長 ， 所 得 提 升 是 人 民 福 祉 增 加 的 表 現 。 當 景 氣 衰 退 ， 經 濟 成 長 放 緩 時 期，如何促進經濟成長成為政府施政的重點。隨著時代背景的不同，過去經 濟學者對於經濟成長的看法也有所異，其中以馬爾薩思（ Thomas Malthus）的 古典成長理論（classical growth theory）以及梭羅（Robert Solow）的新古典 成 長理 論（ neoclassical growth theory） 頗 受經濟 學者 的重視。 請根 據「古 典 成長理論」以及「新古典成長理論」的觀點，分別針對下列項目以繪圖方式 進行分析並比較。 (1) 人口成長。（2 分） (2) 經濟成長的動力。（2 分） (3)國內生產毛額（GDP）。（6 分） (4)每人所得（GDP per person）。（6 分） (5)實質工資（real wage）。（6 分） (6)日後持續成長的可能性。（3 分）

(三)如果中央銀行要讓一般物價水準回復至 P1，則該採取擴張性還是緊縮 性的貨幣政策？在上述(一)的圖形，畫出並說明在中央銀行所採取的措 施下，本國經濟如何移至新的短期均衡點（C 點） 。

(二)假設本國恆久性大幅調高進口原物料的關稅，且將增加的關稅稅收用 於補貼家戶的消費支出。在上述(一)的圖上，畫出並說明在這些措施下， 總合需求曲線與短期總合供給曲線會如何移動，並顯示新的短期均衡 點（B 點，此時的一般物價水準為 P2，實質 GDP 水準為 Y2）。

(一)假設本國經濟一開始處在長期均衡且一般物價水準為 P1，實質 GDP 水準為 Y1。畫圖顯示此一長期均衡點（A 點） 。

(四)假設=0.5，且 B 國貿易後的消費組合為（X, Y）=（2, 3） ，則 B PY 國的進出口量各是多少？

(三)假設兩國貿易後皆完全專業化生產其具有比較利益的產品。B 國貿易 後的產量組合為何？

(二)如果兩國發生貿易，則國際的相對價格 之範圍為何？

(一)畫出兩國直線型的生產可能曲線（PPF） 。

114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#134676

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114年 - 114 高等考試_三級_金融保險、統計、經建行政：經濟學#128608

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114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_經建行政：經濟學#126660

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