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106年 - 106 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#63069
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申論題
試卷:106年 - 106 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#63069
科目:教育心理學
年份:106年
排序:0
申論題資訊
試卷:
106年 - 106 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#63069
科目:
教育心理學
年份:
106年
排序:
0
申論題內容
一、試述專題式學習(project-based learning)的要義、特點、教師實施過程及其對教育的 啟示。(25 分)