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教育行政學
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114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#134596
> 申論題
一、近年少子化現象導致學生人數下降，部分學校面臨整併或轉型。教育行 政機關在推動學校整併或轉型政策時，應如何兼顧教育品質與社區需 求，確保教育資源有效運用與公平原則？（25 分）
相關申論題
二、近年來學生學習動機不足與基礎能力下降，成為教育現場的重要議題。 教育行政人員應如何協助學校提升教學品質與學生學習成效？（25 分）
#559886
三、面對全球化與國際競爭加劇，教育行政機關應如何協助學生培養國際視 野與競爭力，以提升我國教育的整體發展？（25 分）
#559887
四、在教育行政運作中，若出現「行政脫軌」 （行政程序中斷、治理失序、資 源配置失衡、組織溝通斷裂等） ，將直接影響政策推動與學校績效。教育 行政人員應如何辨識行政脫軌的徵兆，並提出有效改善策略，以恢復行 政高效能與提升團體績效？（25 分）
#559888
四、請說明「組織文化（organizational culture）」對學校經營的重要性，並分 析校長如何透過塑造正向文化促進學校永續發展。（25 分）
#559420
三、請說明「證據導向決策（evidence-based decision making, EBDM）」在教 育行政中的意義，並以具體例子說明教育行政機關如何運用數據分析與 研究成果，提升教育決策的品質。（25 分）
#559419
二、請說明「教育創新（educational innovation）」的重要概念，並分析中小學 進行教育創新的途徑與策略，以及可能遇到的問題與挑戰。 （25 分）
#559418
一、請說明「善治（good governance） 」在教育行政上的主要理念，並分析教 育行政機關如何提升教育治理品質，以確保教育公平與品質的核心價 值。 （25 分）
#559417
四、面對社會多元化與教育政策環境的快速變遷，教育行政機關必須透過有 效的公共關係與行銷策略，建立良好形象並爭取公眾支持。請說明教育 公共關係與教育行銷之理念與主要功能，並論述教育行政機關如何運用 相關策略，以增進民眾對教育政策之理解與信任，提升政策推動的效能。 （25 分）
#554759
三、教育部推動「幸福教育、健康臺灣、幸福學校、師生共好：社會情緒學習 （SEL）中長程計畫」，旨在營造友善幸福的校園環境，提升師生社會與 情緒能力，促進全人教育的落實。請從教育行政的功能與歷程兩項觀點， 分析教育行政機關與學校如何協力推動此政策，以促進師生身心健康。 （25 分）
#554758
二、在全球教育環境快速變遷的 VUCA 時代（Volatility、Uncertainty、 ，教育行政面臨高度不確定與複雜的挑戰。請從 Complexity、Ambiguity） 教育行政的理論與實務層面，說明教育組織如何在 VUCA 環境下強化組 織韌性與決策效能，並提出具體的因應策略。（25 分）
#554757
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