三、德威克（C. Dweck）的成就目標導向論（achievement goal orientation theory）將成就目標分為精熟目標與表現目標，請說明上述兩種目標之內涵與分類，並提出該理論在教學上的啟示。（25 分）

卡羅爾·德威克（Carol S. Dwe...