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教甄◆諮商輔導專業
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110年 - 110 新北市立高級中等學校教師聯合甄選:專任輔導科#98665
> 申論題
三、申論題:
1. 後現代思潮在諮商輔導工作中逐漸受到重視,其中的敘事治療及焦點解決概念可如 何應用在高中學生的升學壓力問題?請舉實例說明此兩者重要概念及應用技術。
相關申論題
(1) 眼動心身重建法(EMDR)
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(2) 正念減壓法(MBSR)
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2. 電腦網路遊戲(Online Game)有戰略遊戲、動作遊戲、體育遊戲、格鬥遊戲、音樂遊 戲、競速遊戲和角色扮演遊戲等等多種類型,提供多元娛樂和學習功能,但也可能 讓人沉溺其間,耽誤生活作息和功課,耗費金錢,甚至成癮,不可自拔。請舉出電 腦網路遊戲成癮對青少年可能的五項傷害或負面影響;並簡述減少學生電腦網路遊 戲的五項可能(輔導)做法。
#411987
2. 課堂教學教師失望學生不專心向學,時或缺曠課,時或進教室而放空或滑手機。教 師走進輔導室尋求諮詢。若你是專任輔導教師,你提供教師諮詢服務應有哪些工作 重點,各項工作重點可有哪些做法? 新 聞
#411989
四、團體輔導方案設計 輔導室近期發現,多位學生因人際關係困擾,頻繁出現衝突、誤解、排擠與情緒失控等情形,影響學生 學習氣氛與整體學習環境。經輔導室評估後,擬規劃一個以 SEL(Social and Emotional Learning)為核心之團體輔導方案,以提升學生人際互動品質並促進校園適應。 請你以輔導教師的角色,設計一個至少 4 次的「高中生 SEL 人際成長團體方案」,含團體目標、對象、 招募方式、單元設計、成效評估及理論依據。
#567925
(三)專業倫理與危機處理介入。
#567924
(二)依照你的評估寫下個案輔導策略與處遇計畫。
#567923
(一)請依照你的諮商理論個案概念化。
#567922
(二)若父母剛好也找你諮詢,主要是近期父母有觀察到 Daniel 的學業表現有下滑,也不太願意跟他們分享 生活的事情,請說明你的諮詢目標與處遇。
#567921
(一)請擇一諮商理論進行個案概念化,並擬定輔導介入策略。
#567920
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