二、「小明高中畢業，目前 21 歲，他在國中時就已加入幫派，也在逞兇鬥狠、呼風喚雨 中得到成就感。前陣子，小明被幫派要求須執行違法的事，過程中他最要好的兄弟 因鬥毆離世，因此他開始對生活感到無力，了無意義，萌生了退幫的想法。」上述 案例，你想以存在治療（existential therapy）來協助小明，請詳述存在治療關注那四 個人生的終極議題？並請據此說明存在治療需要關懷小明的那些經驗，以及治療的 目標。（25 分）

⑴請詳述正念的定義，並至少寫出五項在正念中人們會出現的意識特性。（15 分）

⑵正念可以幫助心理受創的人覺察自己的身體感覺，請詳述幫助心理受創者敞開心 門面對內在經驗的三個步驟為何？（10 分）

四、輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧，請試述下列名詞之意涵，並各舉二例說明 之。（每小題 5 分，共 25 分） ⑴雙椅法（two-chair）

四、輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧，請試述下列名詞之意涵，並各舉二例說明 之。（每小題 5 分，共 25 分）⑵空椅法（empty-chair）

四、輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧，請試述下列名詞之意涵，並各舉二例說明 之。（每小題 5 分，共 25 分）⑶解釋（interpretation）

四、輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧，請試述下列名詞之意涵，並各舉二例說明 之。（每小題 5 分，共 25 分）⑷挑戰（challenge）

四、輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧，請試述下列名詞之意涵，並各舉二例說明 之。（每小題 5 分，共 25 分）⑸情感反映（reflection of feelings）

一、某主管機關核給甲每月新臺幣（以下同）10 萬元之補助金，期間自民國 105 年 1 月 至 3 月為止，共計 30 萬元。其後，因主管機關作業疏失，於期間屆至後仍持續提供 甲每月 10 萬元之補助金，至 105 年 6 月發現溢發為止，共計溢發補助金 20 萬元。 試問：該主管機關應如何請求甲返還其溢領之 20 萬元補助金？（25 分）

二、行政處分依法應經他機關之同意或核准後始得作成，卻未經該他機關之同意或核准 即作成該行政處分者，處分機關得否依行政程序法之規定，補正此一瑕疵？（25 分）

三、設主管機關對於違反建築法第 25 條第 1 項規定，未經取得拆除執照即擅自拆除建築 物之違規行為人，除依同法第 86 條第 3 款規定裁處罰鍰外，並勒令停止拆除補辦拆 除執照手續。其後，除該違規拆除行為已經停止外，違規行為人未及繳納罰鍰及履 行補辦拆除執照手續即已死亡。試問：主管機關得否命該違規行為人之繼承人，繳 納上開罰鍰或補辦上開拆除執照手續？（25 分）  參考條文 建築法 第 25 條第 1 項前段 建築物非經申請直轄市、縣（市）（局）主管建築機關之審查許可並發給執照，不得 擅自建造或使用或拆除。 第 86 條 違反第二十五條之規定者，依左列規定，分別處罰： 一、擅自建造者，處以建築物造價千分之五十以下罰鍰，並勒令停工補辦手續；必 要時得強制拆除其建築物。 二、擅自使用者，處以建築物造價千分之五十以下罰鍰，並勒令停止使用補辦手續； 其有第五十八條情事之一者，並得封閉其建築物，限期修改或強制拆除之。 三、擅自拆除者，處一萬元以下罰鍰，並勒令停止拆除補辦手續

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_矯正：諮商與輔導#133032

114年 - 114 司法特種考試_三等_監獄官（男）、監獄官（女）：諮商與矯正輔導#130161

114年 - 114 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#130128

114年 - 114 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#127620

113年 - 113 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#122064

113年 - 113 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#120458

112年 - 112 公務升官等考試_薦任_矯正：諮商與輔導#117040

112年 - 112 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、心理輔導員：諮商與輔導#116167

112年 - 112 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#114861

111年 - 111 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：諮商與輔導#110295