二、問答題(每題十分)40% 1.依據「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」，以及「十二年國民基本 教育特殊教育課程實施規範」文中提及，課程調整包含學習內容、學習歷程、 學習環境及學習評量等四個向度，請以身心障礙學生的課程調整，簡述這四個 向度的內涵。

申論題作答 (共 1 筆)

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要考上
要考上
申論題作答 #13708
92 分
92 總分
題意符合度
95分
論證結構
92分
語言表達
88分
16秒 總時間 0 人解鎖 2026.04
正文
以下分項說明身心障礙學生的課程調整 一、學習內容 (一)簡化：降低教材難度，...
解鎖 402 字

詳解 (共 6 筆)

Jia Hua Wu
Jia Hua Wu
詳解 #4176545
2020/07/27
在進行課程調整前，應先評估學生在每一領域...
(共 1298 字，隱藏中）
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Shu-Wen Yang
Shu-Wen Yang
詳解 #4281442
2020/09/22
學習內容:可分為減量、簡化、分解、替代、...
(共 167 字，隱藏中）
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台中國中特教榜首
台中國中特教榜首
詳解 #4248098
2020/09/01
學習內容:簡化、減量、分解、替代 學習歷...
(共 72 字，隱藏中）
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加油
加油
詳解 #4819334
2021/06/20


真真
真真
詳解 #5280420
2021/12/29
進行課程調整前，應評估特教生的身心特質與...
(共 286 字，隱藏中）
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113年正式教師
113年正式教師
詳解 #4395251
2020/11/24
針對特殊教育課程實施規範及特教育教材及...
(共 267 字，隱藏中）
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