二、圖書館 A 為位於偏鄉的公共圖書館,服務人口約 10 萬人,其中高齡人 口比例較高。該館擬於 2026 年針對圖書館服務投入以及產出規模進行 評估。請以「圖書館法」與「圖書館設立及營運標準」為參考依據,設 計圖書館營運評估計畫。 (請說明相關法規及標準內容,並具體提出評估 計畫。)(25 分)
詳解 (共 2 筆)
詳解
非選 2【申論範本解答】
一、前言(點出背景+評估目的)
公共圖書館肩負文化、教育與資訊近用之公共任務,尤其位於偏鄉地區之公共圖書館,
一、前言(點出背景+評估目的)
公共圖書館肩負文化、教育與資訊近用之公共任務,尤其位於偏鄉地區之公共圖書館,
更須因應高齡人口比例偏高、資源取得不易等特性,妥善規劃與評估其服務投入與產出。
圖書館 A 擬於 2026 年進行營運評估,可依據《圖書館法》及《公共圖書館設立及營運標準》,設計一套兼顧法定責任、服務效能與在地需求之營運評估計畫,以作為未來服務調整與資源配置之依據。
二、相關法規與標準依據說明
圖書館 A 擬於 2026 年進行營運評估,可依據《圖書館法》及《公共圖書館設立及營運標準》,設計一套兼顧法定責任、服務效能與在地需求之營運評估計畫,以作為未來服務調整與資源配置之依據。
二、相關法規與標準依據說明
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(一)《圖書館法》之相關規定
依《圖書館法》規定,公共圖書館應以推廣終身學習、保障人民資訊取得權利、促進文化發展為主要任務,並應提供適合不同族群(如高齡者、身心障礙者等)之服務。
此外,圖書館之設立與營運應由主管機關督導,確保其資源配置與服務品質符合公共利益。
? 法條精神重點:
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公共性
服務多元族群
營運需受評估與督導
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(二)《公共圖書館設立及營運標準》之相關規定
依據該標準,公共圖書館之營運應包含下列重點項目:
人力配置:應具備專業館員,並依服務人口規模配置適當人力。
館藏資源:館藏量與內容須符合服務人口需求,並持續更新。
服務項目:應提供借閱、參考諮詢、推廣活動及資訊近用服務。
空間與設施:應提供無障礙與友善使用之閱讀及活動空間。
上述項目均可作為評估圖書館「投入」與「產出」的重要指標。
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三、圖書館營運評估計畫設計(重點得分區)
本評估計畫以「投入(Input)—產出(Output)」為主軸,並結合偏鄉高齡人口特性進行設計。
(一)投入面評估(圖書館服務投入)
人力投入
專業館員人數(全時等量 FTE)
是否具備高齡服務或閱讀推廣相關培訓
經費與資源投入
年度營運經費
高齡相關館藏(健康、養生、樂齡學習)採購比例
設施與空間
無障礙設施完備程度
是否設置高齡友善閱讀區與活動空間
(二)產出面評估(圖書館服務成果)
使用量指標
借閱量(整體與高齡者使用比例)
到館人次
服務活動成果
樂齡閱讀推廣活動辦理次數
高齡者參與人數與滿意度
資訊近用與社會影響
高齡者資訊素養課程辦理情形
是否提升偏鄉高齡人口之資訊取得與社會參與
(三)評估方式與成果應用
採用量化指標(人次、冊數、場次)與質化評估(問卷、訪談)並行
評估結果作為:
次年度館藏與活動規劃依據
向主管機關爭取經費與人力之佐證
強化偏鄉高齡服務之策略調整
四、結論
透過結合法規規範與在地人口結構特性之營運評估計畫,圖書館 A 不僅可檢視其服務投入與產出是否符合《圖書館法》及《公共圖書館設立及營運標準》,亦能有效回應偏鄉高齡人口之實際需求,進而提升公共圖書館之社會價值與服務效能。
詳解
圖書館 A 的營運評估計畫應聚焦於其偏鄉特性與高齡人口需求,以《圖書館法》及《圖書館設立及營運標準》為基礎,從資源投入(人力、館藏、經費)、服務產出(借閱率、活動參與、讀者滿意度),特別強化高齡者服務(樂齡課程、輔具)與社區連結,設計結合量化與質化指標的評估模型,評估其是否有效滿足在地高齡讀者與社區需求,並提出優化策略,達成提升公共圖書館服務品質與在地影響力的目標。
一、 參考法規與標準內容 (圖書館法與設立營運標準)
- 《圖書館法》 (102年1月23日修正,總統華總一義字第10200013111號令): 確立圖書館提供文化、教育、資訊服務的公共性與普及性。
- 第10條: 圖書館應提供多元、便利的服務,涵蓋館藏、活動、資訊素養、數位資源等。
- 第11條: 明確圖書館應兼顧不同族群需求,包括弱勢、高齡者,保障其平等使用權。
- 《圖書館設立及營運標準》 (教育部102年1月23日臺教圖(一)字第1020000138C號令): 提供了量化指標。
- 設立標準: 依服務人口規模,有館藏量、閱覽席位、專職人員的最低要求。
- 營運標準 (尤其關注): 強調服務內容應包含文化、推廣、參考諮詢,並應考量在地化與社區需求。
二、 圖書館 A 營運評估計畫 (2026年)
1. 評估目的與範圍
- 目的: 評估圖書館 A 針對偏鄉與高齡人口的服務投入與產出效益,檢視是否符合法規,找出優化空間。
- 範圍: 檢討 2026 年度的人力、館藏、活動、空間使用與讀者服務。
2. 評估指標與方法
- 投入指標 (量化):
- 人力: 專職/非專職人員比例、高齡服務專業人員(如樂齡講師)數量。
- 館藏: 總館藏量、高齡、健康、休閒相關館藏比例、多媒體資源。
- 經費: 年度總經費、高齡服務專款、活動經費佔比。
- 空間: 閱覽席位數、高齡讀者專區面積。
- 產出指標 (量化):
- 使用率: 總借閱人次、館內/外活動參與人次、線上資源使用量。
- 高齡服務: 樂齡課程參加人次/總場次、高齡者讀者比例、活動滿意度。
- 社區連結: 合作單位數、外展服務場次。
- 效益指標 (質化):
- 讀者滿意度調查: 針對高齡者設計問卷,了解需求滿足度、服務便利性。
- 焦點團體訪談 (FGD): 邀請高齡讀者、社區代表、圖書館員座談,深度了解服務痛點與建議。
- 個案研究: 記錄成功高齡服務案例(如健康講座、故事活動)。
3. 執行步驟
- 資料收集 (2026 Q1-Q3): 彙整統計數據、問卷填答、訪談記錄。
- 分析檢討 (2026 Q4):
- 投入分析: 比對《營運標準》指標。
- 產出分析: 檢視服務成長與讀者參與。
- 質化分析: 歸納高齡者需求與服務效益。
- 報告撰寫與建議 (2026 Q4/2027 Q1): 產出評估報告,提出改善建議。