二、小明是小學六年級的男生，被診斷為 ADHD 與 bipolar disorder，其母親被診斷為 bipolar disorder，母子都長期服用相關的藥物。然而，小明在學校很衝動，經常跟同學發生衝突，並會撞傷或打傷同學，甚至會打老師。小明在家裡也常常跟兩個妹妹吵架，而被父親打。如果你接到這樣的個案，並進行為期六個月的心理衡鑑與心理治療。請試述針對這個個案，你的心理衡鑑歷程，你會如何衡鑑與蒐集個案的資料？（15 分）

詳解 (共 1 筆)

詳解提供者：劉建廷

補充：

兒童、青少年憂鬱可使用的量表：

貝克兒童及青少年量表第二版（BYI-II）：小學1年級～高中3年級（約7～18歲）

台灣版兒童青少年憂鬱量表(CDI_TW)：8~16歲

青少年、成人憂鬱可使用的量表：

貝克憂鬱量表第二版（BDI-II）：13歲以上