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心理學(含諮商與輔導)
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109年 - 109 原住民族特種考試_四等_人事行政:心理學概要(包括諮商與輔導)#90822
> 申論題
二、請利用生態觀點(ecological perspective),將一個機構的人際氛圍,由八 卦流言改變為團結合作。(25 分)
相關申論題
一、乍聞辦公室同事於上班途中車禍身亡,大家都震驚不已。接下來的日子, 辦公室的氣氛低迷,尤其家屬來將過世同事的東西取走後,空出來的座 位更令人傷心。告別式之後,主管為了提振士氣,承諾會儘早補齊員缺, 並安排辦公室所有人假日出遊。旅途中,主管不斷為大家加油打氣,希 望大家振作起來,心思早點回到工作崗位。請由「哀傷心理」和「危機 處理」論述這位主管針對這個事件的作法,其合宜之處與需改進之處, 以及該如何改進?(25 分)
#371414
(一)請站在這名男同事的立場,以「我」為主詞,表達出其認知、情感、行 為、生理、人際等方面可能有的狀態或反應。(至少選擇三個方面陳述) (12 分)
#371416
(二)請說明這名男同事需要探索性別方面的那些議題?並說明理由。(13 分)
#371417
四、Freud 所提之防衛機制(mechanisms of defense),請列出五個,並說明其 意。(25 分)
#371418
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」?試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關,而有時進食後並沒有產生飽足感,試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶,目前相當流行的方法為 PQRST 法,其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
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