二、 問答題
1.在新冠肺炎疫情蔓延期間,幼兒在教室都要戴口罩。林老師班上共有 15 位小班幼 兒,但是,卻有 2 位幼兒在室內活動進行中將口罩拿在手上,3 位幼兒的口罩滑落 至口鼻間,林老師應如何改善此種情形?
詳解 (共 3 筆)
詳解
一、利用繪本時間帶入戴口罩重要
二、討論如何戴口罩才是正確(楷模發表同儕模仿)
三、日常生活區增設載口罩練習
四、鼓勵讚美會戴口罩孩子
詳解
1. 設計相關病毒、感冒的繪本及活動;讓幼兒知道什麼是病毒,為什麼我們要帶口罩?
2. 學習區設計相關扮演遊戲ex:小熊感冒了,我們可以如何幫助牠?
3. 感冒之後做什麼保護別人和自己?團體討論ex. 戴口罩(請幼兒示範正確戴口罩的方式)讓同儕間互相學習。
4.張貼正確戴口罩的圖示卡在班級牆內。
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