四、學校教師大多以直接教學（direct instruction）的方式，來有效率地使大多數學生持續 投入學習並應用所學。請說明「直接教學」的內涵，並敘述它應用到那些行為學習 論和訊息處理論概念？又，運用線上探究來補足直接教學在提供資訊上的侷限時， 學生需獲得那些協助，以免未蒙其利先受其害？（25 分）

詳解 (共 6 筆)

重練手感2000
重練手感2000
詳解 #2583796
2018/01/17
直接教學法具有以下幾項特徵： (1)以...
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Mei Lin
Mei Lin
詳解 #2356524
2017/07/23
直接教學為單向的教學，能在有效的時間大量...
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lin
lin
詳解 #2360003
2017/07/25
學校教師多以直接教學法方式進行教學，並說...
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阿喬
阿喬
詳解 #4375843
2020/11/14


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Brandyyyy
Brandyyyy
詳解 #3551283
2019/08/22
Yesterdaygggggvvcffd...
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莊淽媃~謝謝阿摩
莊淽媃~謝謝阿摩
詳解 #2335435
2017/07/13
直接教學法是用來提升技巧的精通，以及事實性知識能夠以一步接一步的方式教導。運用行為學習理論中正增強與操作制約的特性、社會學習理論中的觀察與模仿以及訊息處理理論的運作記憶、感覺記憶等。直接教學法的步驟為建立心向-教師解釋或示範、指引學生練習、回饋與額外練習，線上的探究可以找尋更多示範的資料與內容補足學生的知識、也能找到更多的練習方式讓學生熟能生巧。