(一)教育機會均等指每位學生都有同等之入學機會,包括以下三個階段: 第一階段:重視就學機會之平等與保障 第二階段:重視適性教育 第三階段:重視補償教育 (二)政府未來因應措施 1.制定相關政策,投入資源 2.降低教師流動率及提升進修管道 3.加強弱勢學童課業及心理輔導