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研究所、轉學考(插大)─心理學
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110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_社會教育學系：心理學#103374
> 申論題
四、試從心理和個別差異觀點解釋成人發展與老化的核心概念。(25分)
相關申論題
(1) 正增強(positivereinforcement)(5分)
#436662
(2)負增強(ngtiefrcement)(5 分)
#436663
(3)正懲罰(positive punishment)(5分)
#436664
(4)負懲罰(negative punishment)(5分)
#436665
(一)雙盲設計(Double blinding)(5分)
#436666
(二)預期效應(Expectancy effects)5分)
#436667
(三)請分別解釋習慣化(Habituation)舆敏感化(Sensitization),請說明甚麼 情況下會產生習慣化,甚麼時候會產生敏感化(15分)
#436668
(四)執行功能(Executive function)5分
#436669
三、試從個體的認知(cognition)、社會文化脈络(sociocultural)與學習之間的關 係,加以闡釋。(25分)
#436670
(e) 執行功能 (Executive Functions)
#514167
相關試卷
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