四、 小明目前是某一所高中的高二身心障礙學生,小華是剛轉進高二的身心障礙學生, 小英是下一學年度要入學高一的新生;請問小明、小華和小英的個別化教育計畫各 應該在何時訂定完成。(6 分)
詳解 (共 7 筆)
詳解
開學前完成(舊生):小明
入學後一個月內完成(新生、轉學生):小華和小英
詳解
小明:開學前1個月 小華:入學後一個月內 小英:入學後一個月內
詳解
小明-舊生-開學前
小華-轉學生列為新生-入學後一個月內
小英-新生-入學後一個月內
詳解
依題目呈現小明是高二舊生,小華是剛轉進高二的轉學生,而小英是剛要進入一的新生,三位學生的個別教育計畫英在何時完成,如下:
從特殊教育法,身心障礙特殊學生個別教育計畫,學校應於新生及轉學生開學後一個月內訂定;其餘在學學生之個別教育計畫,應於開學前訂定
綜合上述,小明是高二在學學生,個別教育計畫應在開學前訂定,而小華是高二轉學生以及小英是高一剛要入學新生,所以小華與小英個別教育計畫應再開學後一個月內訂定
詳解
小明:開學前訂定
小華:入學後一個月
小英:入學後一個月
詳解
小明:開學前
小華:入學後一個月內
小英:入學後一個月內
詳解
小明的個別化教育計畫應在開學前訂定完成。小華和小英的個別化教育計畫應於入學後一個月內訂定完成。