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申論題資訊

試卷:103年 - 高雄市103 學年度市立國民小學教師聯合甄選-專任輔導教師-「輔導知能」試卷#16942
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:103年
排序:0

題組內容

四、 當事人是被導師轉介來的個案(小六女生),導師認為當事人 上課常不專心,功課也比以前退步很多,且與一異性朋友交往 甚密,導師相當擔心當事人的狀況,希望你能協助當事人。第 一次諮商時當事人相當抗拒,當事人對諮商師表示:我又沒有 問題,為什麼要找我來談……

申論題內容

1、 身為諮商師的你該如何處理呢?

詳解 (共 3 筆)

詳解 提供者:happypika
老師很關心你~所以請我來跟你聊一聊!:) 擔心的是什麼呢?
詳解 提供者:智障豬
個案為非自願個案,就誠實的說有注意到功課,希望能更關心
詳解 提供者:Sherry

1.先同理個案的抗拒:覺得自己沒有問題卻被找來談,同時了解個案對於晤談的想法
2.建立關係:從生活經驗切入,了解個案的生活、喜好,不急著進入主訴,先讓個案卸下防衛
3.從學校生活連結到導師轉介的原因,了解其在學校的狀況及交友情形
4.依照晤談歷程,逐步探索個案內心的真實想法,其需求及渴望,再進一步討論合適的處理方式
與導師及家長合作,請導師多以正向角度關注個案,增加其信心及穩定性
請家長多關心個案,花時間陪伴個案,使其親密關係的需求,能被家人的愛填補