題組內容

一、解釋名詞：（每小題 5 分，共 25 分）

⑵行為評定法（behavior rating）

詳解提供者：顧細漢

觀察紀錄個體或團體學生的行為，設定一段時間觀察時，只觀察紀錄學生外顯行為，不敘述學生內在行為的描述。如:觀察學生一小時內與其他學生互動的情行或說過的話，將之紀錄下來。

詳解提供者：傾國傾城

待總複習時再來重新檢視所學，回答相關問答題型。