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申論題資訊

試卷:101年 - 101 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#44596
科目:統計學
年份:101年
排序:0

題組內容

三、教育學者研究三種不同教學方法對學生學習表現之差異,在各教學方法中隨機收集 5 位學生的學習分數,結果如下: 

申論題內容

⑶試寫出變異數分析的假設為何?(5 分)