阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育行政學
>
101年 - 101 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#45191
> 申論題
題組內容
一、解釋名詞：（每小題 5 分，共 25 分）
⑸教育行政權力分配均權化
相關申論題
⑴教育行政（educational administration）
#151275
⑵教育 M 型化（M-shaped education）
#151276
⑶標竿學習（benchmarking）
#151277
⑷校務評鑑（evaluating the school as a whole）
#151278
二、請說明一位稱職的教育行政人員需具備那些核心能力與專業態度？為何教育行政人 員需講求專業成長？可採行那些策略以增進專業成長？（25 分）
#151280
三、管理學上有所謂「做對的事（do the right thing）」及「把事情做對（do the thing right）」的觀念，請說明兩者的意義為何？對教育人員的領導有何啟示？（25 分）
#151281
四、教育行政主管機關或學校在提升學校教育品質上，可採行那些策略？請列舉三種策 略，並分析其優、缺點。（25 分）
#151282
四、在教育行政運作中，若出現「行政脫軌」 （行政程序中斷、治理失序、資 源配置失衡、組織溝通斷裂等） ，將直接影響政策推動與學校績效。教育 行政人員應如何辨識行政脫軌的徵兆，並提出有效改善策略，以恢復行 政高效能與提升團體績效？（25 分）
#559888
三、面對全球化與國際競爭加劇，教育行政機關應如何協助學生培養國際視 野與競爭力，以提升我國教育的整體發展？（25 分）
#559887
二、近年來學生學習動機不足與基礎能力下降，成為教育現場的重要議題。 教育行政人員應如何協助學校提升教學品質與學生學習成效？（25 分）
#559886
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#134596
114年 · #134596
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_教育行政：教育行政學#134486
114年 · #134486
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_教育行政：教育行政學#133007
114年 · #133007
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政：教育行政學#130856
114年 · #130856
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政（選試英文）、國際文教行政（選試日文）、國際文教行政（選試西班牙文）、國際文教行政（選試韓文）：教育行政學#128675
114年 · #128675
114年 - 114 普通考試_教育行政：教育行政學概要#128360
114年 · #128360
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#126539
114年 · #126539
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#126526
114年 · #126526
113年 - 113 地方政府公務特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#124447
113年 · #124447
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政：教育行政學#124258
113年 · #124258
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入