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教甄◆諮商輔導專業
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108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-輔導科#76042
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申論題
試卷:108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-輔導科#76042
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:108年
排序:0
申論題資訊
試卷:
108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-輔導科#76042
科目:
教甄◆諮商輔導專業
年份:
108年
排序:
0
申論題內容
3. 個案概念化
詳解 (共 4 筆)
詳解
提供者:my704029
諮商師於諮商歷程中蒐集當事人相關的資料,就個案困擾的成因及維持因素,能以理論為基礎,合理解釋個案困擾的脈絡,進而形成對當事人問題的判斷、提出適合當事人的諮商計畫與策略,及對諮商計畫實施的效果進行預估。
詳解
提供者:陳小玉
個案概念化在個案晤談初期須進行,其目的是要協助進行個案狀態的了解、判斷與整理,並且進行後續諮商處遇的訂定。
詳解
提供者:Siokkoan Tan
對個案全面的了解後,所進行的評估,並發展工作計畫。
詳解
提供者:tennyeve302