申論題

增強係指行為後給予增強，而後效性增強有別於增強，乃在行為前即給予增強。不在個體行為問題出現後給予想要的後果（不管是獲得注意和喜歡的物品，或是逃避嫌惡的前事），而是在他尚未出現行為問題之前即給予想要的後果，如此可以避免不當地增強其行為問題

非後效增強：在他尚未出現行為問題之前即給予想要的後果。
例如：教師在整個教學活動過程中，自然地增加對學生的注意力，如此學生就不必經由偏差行為來引起教師的注意力。
這種措施屬於非後效增強（noncontingent reinforcement）策略。