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申論題資訊

試卷:105年 - 國立師大附中 105 學年度特教科教師甄選試題卷 #62014
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:105年
排序:0

申論題內容

2.在融合教育的理念下,每年安置在各高中職的特殊學生人數逐年增加,臺北市 部分公私立學校甚至突破百人。各科教師雖盡力教學與輔導,但對於各類特 殊學生在班級內比例增高,也倍感壓力,頻頻詢問資源班教師相應之對策。 身為資源班教師,關於此議題,你將如何回應普教老師的提問?請分析現況 與問題、同理、並提出對策。(15%)