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教甄◆諮商輔導專業
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105年 - 屏東專任輔導教師#53046
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申論題
試卷:105年 - 屏東專任輔導教師#53046
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 屏東專任輔導教師#53046
科目:
教甄◆諮商輔導專業
年份:
105年
排序:
0
申論題內容
2.東東(假名)就讀國小低年級,他因為經常不寫家庭作業,以及經常講髒話,而遭到同學的排擠,東東的班級導 師告訴輔導室的專輔教師,東東的父親目前失業,家裡的經濟出現困難,東東的父親對東東主要採取放任的管 教態度,如果你是此學校的專輔教師,且負責輔導東東,你計畫對東東進行兩個月的輔導,請問你會如何進行 你對東東的輔導?你如何評估你的輔導成效?
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:pangpang
一、預計之輔導計畫 採階段式輔導 第一階段: (1)建立關係、進行有結構之遊戲治療,以建立其與他人互動之常規。 (2)邀請家長加入輔導系統,並給予家長相關親子互動諮詢與建議。增進家長與案主之互動頻率,多關注、鼓勵與肯定案主之正向行為。 第二階段:一邊進行人際互動團體;一邊進行個諮,同時並協助案主了解其情緒如何影響其行為及與他人之互動。 第三階段:增加其自我概念與賦能。