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113年 - 113 國立嘉科實驗高級中學_雙語部教師甄選試題:體育科#119967
> 申論題
2. 如果您是一位體育課程設計者,您會如何針對一個從國小一年級到九年級的學生設計一套能夠垂直整合的體育課程設計以及評量方案(請提供具體的步驟和策略)?(10 分)
相關申論題
貳、申論題 一、中文非選擇題 1. 籃球課是學生最喜愛的運動項目之一,然而學生在球場上可能因為過度興奮或青少年次文化而出現某些失當的言語或行為。試針對此狀況來擬訂一份「高中籃球課程」的「單元學習目標」(年級自訂) (4 分),並根據「個人與社會責任 模式(TPSR)」來擬訂能用課堂教學的「意識對談、自我反思時間、關係時間」 作法(6 分)。
#511178
二、英文非選擇題Please write down in English. 1. Please design a warm-up fun game or mini-game (small sided game) in the main class to increase students' motivation and interest in learning - take basketball as an example. (25 分)
#511180
(五) 請依國際田徑規則判斷 A、B、C、D、E 五位跳高選手的失敗次數、成績以及最後名次。
#565206
(2) 第二天:
#565205
(1) 第一天:
#565204
(三) 請說明「週期化訓練」三階段架構之名稱與主要目標。
#565203
(二) 108 課綱健體領域中,普通型高級中等學校,健康與體育領域之加深加廣選修模 組課程「運動與健康休閒」共分為哪三個科目?
#565202
二、簡答題(一) 請列出網球四大公開賽(四大滿貫)名稱、時間(月份)排列順序及比賽場地材質。
#565201
五、學校每年舉辦各種的運動賽事活動,舉凡田徑、籃球、排球、桌球、羽球、網球、游泳..等都是學生最喜愛的活動,亦是體育科教師教學成效與學生學習成果的展現。請您以體育科教師的角度,依據PDCA模式,以及辦理的時程順序,選擇一種運動種類,規劃一場完整的賽會活動(包含公文簽案、實施計畫、組織工作分配表、經費預算、運動項目之競賽規程)。
#541996
四、近年來學生沉迷於3C產品的使用,常常一玩就好幾個小時,鮮少有運動的動機,身為體育教師的你,為培養學生有良好的運動習慣,請用「跨理論模式TranstheoreticalModel」來協助學生增加身體活動的時間以促進整體健康。
#541995
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