阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
106年 - 國立和美實驗學校106年教甄特教試卷#63811
> 申論題
申論題
試卷:106年 - 國立和美實驗學校106年教甄特教試卷#63811
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:106年
排序:0
申論題資訊
試卷:
106年 - 國立和美實驗學校106年教甄特教試卷#63811
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
106年
排序:
0
申論題內容
2. 根據腦性麻痺的常見特質,列出所需之「特殊需求領域課程」兩種。
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:ann
1。動作機能訓練 2。輔助科技應用
詳解
提供者:繆長泉
使用學習輔具 生活自理能力課程
詳解
提供者:Xin
動作機能訓練課程、溝通訓練課程。
詳解
提供者:ruby0248
腦性麻痺常見的特質有肌肉張力高,即沒有口語能力。 針對其肌肉張力高,提供其動作機能訓練,包含粗大動作和精細動作。 針對其沒有口語能力或語言障礙,提供琪溝通訓練課程,練習以替代性溝通系統與他人溝通。
詳解
提供者:陳泯妤
腦性麻痺是指腦部發育中受到非進行性、非暫時性之腦部損傷而顯現出動作及姿勢發展有問題,或伴隨感覺、知覺、認知、溝通、學習、記憶及注意力等神經心理障礙,至活動及生活上有顯著困難者。 動作機能訓練 溝通訓練
詳解
提供者:Cheer Up
溝通訓練、輔助科技應用
詳解
提供者:Yu Tuan Cheng
ㄤㄤㄤㄤㄤㄤㄤㄤㄤㄤ
詳解
提供者:郭瑞琪
1.動作機能 2.溝通訓練
詳解
提供者:穩住穩上!!
功能性動作訓練、輔助科技應用
詳解
提供者:yutac
功能性動作訓練 輔助科技應用