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申論題資訊

試卷:105年 - 105全國高中職教師甄試國文科#51240
科目:教甄教程◆國文(中等)
年份:105年
排序:0

題組內容

三、配合題(每小題 1 分,共 10 分) (一)下列有關重要書籍的簡述,請從參考選項中選出最適當的答案,將代碼填入空格中。

申論題內容

3. 以禪道論詩,主張詩貴妙悟、興趣,認為「本朝人尚理而病於意興」: ( )。

詳解 (共 6 筆)

詳解 提供者:張佳家
滄浪詩話

滄浪詩話》,宋代嚴羽著。

嚴羽稱此書乃「自家實證實悟」之作[1],批評了宋代江西詩派的「以文字為詩,以才學為詩,以議論為詩」,認為「本朝人尚理而病於意興」,缺乏盛唐詩人「一唱三嘆」的感染力[2]。全書分為〈詩辨〉、〈詩禮〉、〈詩法〉、〈詩評〉、〈詩證〉五部份,末附《答出繼叔臨安吳景仙書》,其中〈詩辨〉最為重要。《詩辨》中說:「盛唐詩人惟在興趣,羚羊掛角,無跡可求。故其妙處透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮。」是嚴羽論詩的核心。

《滄浪詩話》有強大的系統性與理論性,如「妙悟」[3]、「氣象」、「興趣」等,作者說「盛唐諸人,惟在興趣;羚羊掛角,無跡可求。」為力矯時弊[4],《詩法》亦有諸多發明,例如稱「押韻不必有出處,用字不必拘來歷」,很明顯是針對江西詩派四靈派而發。

《滄浪詩話》不同於儒家經典,並迴避《詩三百》[5],是佛教傳入的產物,「以禪喻詩」很明顯是受到臨濟宗的影響[6],臨濟宗大慧宗杲禪師好講「妙悟」[7]。王運熙說嚴羽的「興趣」說有三要素:一是抒情,所謂「詩者,吟詠情性也。」;二是要真實感受和具體形象;三是要含蓄和自然渾成。[8]《福建文苑傳》稱嚴氏論詩「掃除美刺,獨任性靈」。清人馮班不同意嚴羽的說法,作《嚴氏糾繆》一卷加以反駁。錢謙益亦云:「嚴氏以禪喻詩,無知妄論。……不知臨濟、曹洞初無勝劣也。」郭紹虞也表示:「他雖以禪喻詩,然而對禪學並沒有弄清楚。…殊不知乘只有大小之別,聲聞辟支果即在小乘之中。」[9]

詳解 提供者:Jufen Chou
嚴羽,滄浪詩話:以禪道論詩,主張詩貴妙悟、興趣,認為「本朝人尚理而病於意興」
詳解 提供者:考上了,謝謝阿摩
詳解 提供者:腦袋空空
嚴羽所作的《滄浪詩話》中,亦見此語。 《滄浪詩話》是本文學批評專著,以禪道論詩,主張詩貴妙悟。 在〈詩辯〉一篇中便說:「禪道惟在妙悟,詩道亦在妙悟」,又說「悟有淺深,有分限,有透徹之悟,有但得一知半解之悟」,悟之淺深自然就影響詩的成就。而有人以為「一知半解」即源於此處的「一知半解之悟」,也是用來形容了解有限,不夠深入。
詳解 提供者:吳墨
滄浪詩話
詳解 提供者:clootiecat
C 滄浪詩話