3. 隨著新課綱素養課程的推動，體育學科中心也積極推動各校發展「校本行事曆學 科地圖」，辦理相關工作坊宣導，請試著說明「課程地圖」的樣態與功能(5分)？ 另請簡述訂定「校本行事曆學科課程地圖」的五個步驟(5分)。

詳解 (共 8 筆)

113年上岸-謝謝阿摩
113年上岸-謝謝阿摩
詳解 #5421098
2022/04/18
一、樣態:是依照課程目標與課程內容的連結...
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Hsin
Hsin
詳解 #5423759
2022/04/20
課程地圖：依照課程目標與課程內容的融貫連...
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呂忠祐
呂忠祐
詳解 #5762265
2023/03/28
(一)「課程地圖」的樣態與功能 課程地圖...
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洪揚凱
洪揚凱
詳解 #5715309
2023/02/07


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應屆上岸
應屆上岸
詳解 #5432999
2022/04/27
生涯規劃學科中心所發展之課程行事曆地圖，...
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相信會成功
相信會成功
詳解 #5483748
2022/05/29
樣態: 依照課程目標與課程內容的融貫連結...
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塔塔加的星雲(上岸)
塔塔加的星雲(上岸)
詳解 #5777241
2023/04/14

一、什麼是課程地圖？

課程地圖(curriculum map) ，是一種圖像組織，也是一種實用的視覺化工具，可以搭配心智圖，以網狀圖、概念圖，在圖示中勾勒重要的觀點和資訊，不僅有助於知識的組織與統整，也關照到教學脈絡、學習發展與評量間的系統性，可作為教師改進教學及發展課程的動態機制。

二、課程地圖的樣態與功能

  • 課程地圖是依照課程目標與課程內容的融貫連結，建構出具有系統性、層次性、完整性的學習進程。
  • 可以是課程關係概覽圖，也可以透過行事曆式的課程計畫，標示出學習內容（概念與能力），過程及評量方式等，可以被應用作為溝通、計畫及師資訓練的工具

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https://ghresource.mt.ntnu.edu.tw/nss/p/PhysicalEducationGuide03
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwjxp7-0n6n-AhVLEYgKHZSKCO4QFnoECA0QAQ&url=https%3A%2F%2Ftpl.ncl.edu.tw%2FNclService%2Fpdfdownload%3FfilePath%3DlV8OirTfsslWcCxIpLbUfo-kgPoIGYc22SkwfQ9JA63kY7ovHsCnczHJmiChvTan%26imgType%3DBn5sH4BGpJw%3D%26key%3DkBIP6Vs9LgCQv-tr2t_d35seMknOKJVsHOvURE41_EseVVU9OyINO4qBZJhLTxWd%26xmlId%3D0007034336&usg=AOvVaw2RsGrtfIZ2aX7t33knrbzx

翁鈺雯
翁鈺雯
詳解 #5432778
2022/04/26
前言：新課綱的推行
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私人筆記 (共 1 筆)

Webb Chen
Webb Chen
私人筆記 #4062521
2022/04/22


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