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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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110年 - 110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科:課程教學與評量#107624
> 申論題
題組內容
二、綜合題,共 20 分 題目:老師在學習區提供環境線索/參考資料(圖像、操作卡、任務卡、步驟 圖、說明書、繪本或模型)讓幼兒操作和進行活動的參考,請回答以 下問題 1-4:
4.請就一個幼兒園的中大混齡班,規畫一個學習區(例如積木區、組合建構區、 美勞區)的環境線索/參考資料,且因應不同年齡的需要或同齡的個體差異, 提出適性適齡的參考資料。
相關申論題
(2)重視幼兒自由遊戲及在遊戲中學習的價值,讓幼兒得以自主的探索、操弄與學習,並舉一個 課程模式,說明具備這兩者實施通則的精神或主張,以及實踐此二實施通則的方式。
#461238
二、問答題 1. 請解釋自我中心語言(egocentric speech)並舉例在幼兒園可能發生的情境,另請列舉兩項維高斯基(Vygotsky)與皮亞傑(Piaget) 對此概念的見解差異?
#461239
2. 請簡述柯伯格(Kohlberg)的道德發展理論,並簡述其論點常被批評的原因兩項。
#461240
3. 請寫出燒傷急救五步驟與簡述每個步驟的注意事項,同時舉例可以防範幼兒園燒燙傷事件發生的措施。
#461241
(1) 如果你在慈幼幼兒園進行「教育實習」,也參加他們學區的教保專業學習社群,請你也提出自己對主題統整課程搭配學習區,在理論及實踐上的見解?
#461245
(2) 針對三名教保服務人員表述的內容,請你給予綜合回應,即補充說明使理念或實踐更加豐富、完整。
#461246
4. 你覺得畢卡索具有何種特質?請從文章中找出一句話來支持你的看法。
#461247
3. 根據文章內容,作者提及可從地圖中看到的內容,不包含那一種內容?請簡 要回答。
#461248
二、寫作 在閱讀方式多元化的今天,你可以透過手機、電腦、平板等電子設備,在 寬廣無垠的網路空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、 有聲音有影像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本,享受在墨海書香 中與古聖今賢對話的樂趣……。 現代人渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。 請以自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。
#461249
【申論題】 1. Please explain the five states that a process may be in.
#461250
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