4. 介入反應模式(response to intervention, RTI)將鑑定學習障礙的方法，從「等待失敗」的模式轉 化為及早鑑定與即時預防」的模式。在RTI中，最主要是使用何種評量來瞭解學生的進步情 形？【 】。

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者：Kalin Chang
實證本位教學