(一)成立校刊特教專欄
(二)辦理特教週活動
(三)邀請成功身障人士入校宣導
(四)入班宣導
(一)成立融合社團
(二)邀請普通班進行反向融合
(三)社區身障活動轉知
(一)普特合作諮詢
(二)課程調整諮詢
(一)邀請專家學者入校演講
(二)校內學生障礙特質宣導
(三)特殊教育學生教學處遇原則研習