題組內容

閱讀下文後,回答4-6題
現今生成式AI (Generative AI)已成為教師教學的重要工具之一。某校推動教師運用 生成式 AI工具導入教學,新手教師小樂很擅長使用 AI工具,因此校長邀請他加入數位 教學教師社群。小樂發現學校中教師對生成式 AI工具的運用態度不一,有些教師擅於 將其用來輔助教學,有些教師過度依賴,常在未經檢驗下便將 AI 產生的內容運用於課堂,也有部分教師抗拒使用。因此學校開始思考該如何使用民主式團體決策方式來凝聚共識,以解決教師對AI工具運用態度的差異。

5.分別根據經驗主義及理性主義的知識觀,針對情境說明教師可以如何對 AI 工具生成的教學內容進行檢驗?(6分)
答題範例:
(1)經驗主義的檢驗方式:________。
(2)理性主義的檢驗方式:________。

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者：每次都考第一名

(1) 經驗主義的檢驗方式：

教師可將 AI 生成內容實際應用於教學中，觀察學生學習成效與反應，依據教學經驗進行修正與判斷。

 

(2) 理性主義的檢驗方式：

教師透過邏輯推理與專業知識，分析 AI 提供內容的正確性與適切性，判斷其是否符合課程目標與學生程度。

詳解 提供者：William

經驗主義：透過觀察和實證，將AI生成內容跟教學現場情境和內容做對比以及驗證。

理性主義：透過邏輯和概念分析，檢視AI生成內容是否具有一致性和合理性，判斷邏輯是否一致。