最新資料

高中(學測,指考)◆英文

高中指考◆地理

高中(學測,指考)◆歷史

115年 - 115-1 專技高考_營養師：生理學與生物化學#137540(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：內外科護理學#137539(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：營養學#137538(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：產兒科護理學#137537(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#137535(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

1232312

講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

理性決策理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

順從理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

理性情緒治療理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

17.在組織中，主要功能在於組織模式維護及適應的系統層次是那一階層？(A)管理階層(B)策略階層(C)技術階層(D)協調階層

8. 有關資產額份(asset-share)之敘述何者為真？ (A) 為個別保單提供預期經營的模擬 (B) 對未來所有保單年度的可能所有因素做最佳的估計 (C) 計算的目的為該群保單基於預期經營的經驗以決定公司利潤、準備金及其 他目的是否能被達成 (D) 主要為測試純保費費率與其他保單因子

10. 保險產品之發展與革新，隨著金融服務業之競爭者的不斷合併而愈趨重要，隨 著市場競爭愈趨激烈，保險公司通常採取的因應之道為 (A) 潛在較高成本之保障 (B) 提供更多元之投資標的 (C) 增加彈性例如保額、保費、提前給付、保單條款等 (D) 以上皆是

22 There is every ____ of the weather remaining hot and humid this week. (A) respect (B) retrospect (C) suspect (D) prospect

22. 根據 Zimmerman 的自我調整學習循環模式，學生在「表現/執行」階段(Performance Phase)之後，緊接著會進入哪個階段？(A)預想階段 (Forethought Phase)(B)行動控制階段 (Action Control Phase)(C)目標設定階段 (Goal Setting Phase)(D)自我反思階段 (Self-Reflection Phase)

13 關於環狀佇列（circular queue）的敘述，下列何者正確？(A)環狀佇列的前端與後端指標絕不可能相等 (B)環狀佇列是利用鏈結串列實作才能達到前端與後端的相連 (C)若前端與後端指向同一位置且不為空，表示佇列已滿 (D)環狀佇列只能同時放入與取出一筆資料