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115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#136713(50題)
115年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試卷_專長類_雙語教師組:體育#136712(50題)
115年 - 115 初等考試_電子工程:基本電學大意#136711(40題)
115年 - 115 初等考試_電子工程:電子學大意#136710(40題)
115年 - 115 初等考試_經建行政:經濟學大意#136709(50題)
115年 - 115 初等考試_統計:資料處理大意#136708(50題)
115年 - 115 初等考試_各類科:英文#136707(15題)
115年 - 115 初等考試_各類科:公民#136706(35題)
115年 - 115 初等考試_會計:會計學大意#136705(40題)
115年 - 115 初等考試_統計:統計學大意#136704(40題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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警察特考必背:警用500英文單字
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簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右,但選擇題一題就是兩分,因此英文常常成為警特的決...
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說話時,故意隱藏部分詞語不說出來。可分為藏頭與藏尾兩種。◎藏頭例:您還不錯嘛,風韻猶存。──徐娘半老。◎...
類疊修辭法
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同一個字詞或是詞句,接二連三的反覆使用,叫做類疊修辭法。可分為疊字、類字、疊句、類句四種。◎疊字──同...
示現修辭法
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修辭法介紹
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利用想像力,將過去、未來、或無法親眼目睹的事物,憑藉文字的描述,呈現在讀者的面前,就稱為示現修辭法。...
最新討論
60. 在組織裡成員不思表現,在團體中的表現不如個人獨自表現,此現象稱為? (A) 社會閒散 (B) 集體弱智 (C) 團體迷思 (D) 邊際效應
74. 下列何種能力可以使學生能夠瞭解及推論他人的想法、感覺、信念、意圖? (A) 心智理論 (B) 社會認同 (C) 社會化 (D) 系統思考
15. 承上題,彈簧壓縮的最大壓縮量為何? (A)(B)(C)(D)
16. 一質量為 M 的質點,速度,與另一質量為 m、速度 −的質點發生彈性撞撞,則碰撞後 M 與 m 之系統質心的速率為何。 (A)v(B)(C)(D)
27.在創造力課程中,教師讓學生進行「科幻裝置發想計畫」,須依據某虛擬未來情境設計一項創新機具,並說明其技術原理與社會影響。此活動所涵蓋之學習重點為?甲、虛構推理與科技趨勢的結合乙、設計思考與未來導向創意思維丙、評估科技使用的倫理風險丁、模仿現有機械結構之仿製設計戊、限制構想以符合現實可能性(A)甲乙丁(B)甲乙丙(C)乙丙戊(D)丙丁戊