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114年 - [無官方正解]114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試(12月)_第7階管理師_餐務:團體膳食設計與管理#136124(30題)
114年 - [無官方正解]114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試(12月)_第7階管理師_餐務:營養學#136123(50題)
114年 - 114 臺灣菸酒股份有限公司_從業職員及從業評價職位人員甄試_全類組_共同科目:英文(重複)#136122(25題)
114年 - 114 臺灣菸酒股份有限公司_從業職員及從業評價職位人員甄試試題_從業評價職位人員_食品化工:食品加工#136121(50題)
114年 - 114-3 期貨信託基金銷售機構銷售人員:期貨信託法規及自律規範#136091(50題)
114年 - 114-3 證券投資分析人員資格測驗試題:總體經濟及金融市場#136090(42題)
114年 - 114-3 證券投資分析人員:會計及財務分析#136076(34題)
114年 - 114-3 證券投資分析人員:投資學#136075(43題)
114年 - 114-3 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務(含投信投顧相關法規及自律規範)#136074(38題)
114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 201-248#136073(48題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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最新討論
31.放線菌(Actinomyces)產生齲齒的好發部位為: (A)咬合面 (B)鄰接面 (C)頰側小凹(buccal pit) (D)牙根部
32.預防老年人牙根齲齒有四大策略,但不包含下列何者? (A)增加唾液分泌量與緩衝(buffer)能力 (B)減少口腔中candida albicans的數量 (C)減少攝取精緻碳水化合物的數量與頻率 (D)嘗試讓已脫鈣的組織再礦化,並防止新的齲齒生成
複選題32.傳聞證據應予排除之理由為何? (A)不能透過偽證罪來擔保證人的真實陳述 (B)為違法取得之證據 (C)不能透過交互詰問來排除證人的謬誤陳述 (D)無證據能力 (E)可信性太低
6.在比例尺 1/25000 的地圖上,測量到 5 公分的路段其實際長度為多長? (A) 12.5km (B) 1.25km (C) 0.125km (D) 0.0125km
37 法官迴避制度乃確保公正審判,屬憲法訴訟權保障之核心內容。依實務見解,下列何種情形,刑事法 官甲不得就同一案件再次參與審判? (A)甲曾參與第二審審判,案經上訴第三審後撤銷發回更審,又參與第二審之更審審判 (B)甲僅參與第一審判決宣示,案經上訴第二審而確定。當事人向第二審法院聲請再審,甲又參與該再 審程序 (C)甲曾參與第一審審判,案經上訴第二審被撤銷改判確定。檢察總長認該確定判決違背法令,向最高 法院提起非常上訴,甲又參與該非常上訴程序 (D)甲曾參與第二審審判,案件確定後,當事人向第二審法院聲請再審,由乙法官審理。乙為再審有理 由之裁定並確定,甲又參與開始再審後之本案審判
1 波特(Porter)的五力分析中,下列那一項不屬於波特教授所提的五力分析?(A) 潛在進入者的威脅 (B) 政府的管制力(C) 供應商的議價能力 (D) 替代品的威脅