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技檢◆中式麵食加工-酥(油)皮、糕(漿)皮類-乙級
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115年 - 115-1 專技高考_護理師:產兒科護理學#137537(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#137535(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:公共衛生營養學#137534(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:食品衛生與安全#137533(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#137532(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:膳食療養學#137531(43題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#137530(42題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#137529(46題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528(42題)
最新試題
50.下列何者不是改善直流電機「電樞反應」的方法? (A)使用補償繞組 (B)使用半導體整流器 (C)使用中間極 (D)適當的移動電刷位置
49.在直流電機中,電刷的作用為: (A)導磁 (B)增加絕緣耐力 (C)潤滑轉子軸承 (D)與換向 片接觸以引導電流
48.馬達連接連軸器驅動導螺桿及平台負荷時,其安裝之偏心度應較連軸器允許範圍為何? (A)較 大 (B)較小 (C)剛好在最大範圍 (D)無關
最新申論題
沒有 【段考】高二數學上學期 權限,請先開通.
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民法 總則 第 13 條
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第 二 章 人 第 一 節 自然人
描述:
未滿七歲之未成年人,無行為能力。 滿七歲以上之未成年人,有限制行為能力。
民法 總則 第 14 條
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第 二 章 人 第 一 節 自然人
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對於因精神障礙或其他心智缺陷,致不能為意思表示或受意思表示,或不能辨識其意思表示之效果者,法院得因本...
民法 總則 第 15 條
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民法 總則
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第 二 章 人 第 一 節 自然人
描述:
受監護宣告之人,無行為能力。 第 15-1 條 對於因精神障礙或其他心智缺陷,致其為意思表示或受意思表示,或...
最新討論
47.進行幼兒園學習區規劃時,常以「十字分析法」來分析各區,十字分析法考量的指標是什麼?(A) 動靜、乾溼 (B)色彩、座向 (C)方位、光照 (D) 氣流、溫度
37.陳老師運用「科技輔助自主學習」的四學模式進行教學, 請問陳老師的教學步驟何者較為合理? 甲、學生在成績異質分組的小組內針對習題進行討論 乙、各組向全班說明他們的解題歷程與答案 丙、老師進行易犯錯誤與迷思概念澄清 丁、學生在數位學習平台上進行單位主要概念的學習 (A)甲乙丙丁 (B)丁甲乙丙 (C)丙丁甲乙 (D)乙丙丁甲
21.小林說:「『不能在教室吃口香糖』的班規不合理,不需要遵守它。」小嘉認為學生就應該要遵守老師訂下的規矩。根據皮亞傑(J.Piaget)的理論,小嘉的想法最符合下列何種道德發展的特性?(A)認為規則是一套廣泛被採用的社會標準(B)認為規則是根據公平正義原則而訂定的(C)抱持合作的道德,認為訂定規則是為了維持秩序(D)抱持道德現實觀,認為班規是絕對且不可改變的
22.小平為尋求關注,經常打斷老師並大聲提問或分享與課程無關的議題,老師為了回應他而影響課程進度。老師決定開始嘗試刻意不理會小平的發言,此後老師較可能面臨下列哪些狀況?甲、小平會更頻繁、更大聲插話以獲得注意 乙、小平會因為沒有獲得老師關注而立刻停止隨意發言 丙、小平的干擾行為雖然暫時停止,但是可能某天又會故態復萌(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)甲乙丙
28 下列何種運輸系統之運具依國內外相關規定必須加以命名? (A)空運 (B)鐵路 (C)海運 (D)公路
29 以運輸管理的專業而言,何謂 TDM? (A)運輸需求管理 (B) Traffic Detecting Mechanism (C)私人企業參與執行即可執行的管理策略 (D)評量運輸服務的一種指標