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115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－二又二分之一次圓弧及輪廓 51-85（2026/01/05 更新）#136139(35題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 05：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－二又二分之一次圓弧及輪廓 1-50（2026/01/05 更新）#136138(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04：銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－銑削實習 201-247（2026/01/05 更新）#136137(47題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04：銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－銑削實習 151-200（2026/01/05 更新）#136136(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04：銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－銑削實習 101-150（2026/01/05 更新）#136135(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04：銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－銑削實習 51-100（2026/01/05 更新）#136134(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 04：銑削條件之判斷及處理及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－銑削實習 1-50（2026/01/05 更新）#136133(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－刀具選用及裝卸 101-130（2026/01/05 更新）#136132(30題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－刀具選用及裝卸 51-100（2026/01/05 更新）#136131(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－刀具選用及裝卸 1-50（2026/01/05 更新）#136130(50題)

20.請問下列與身體活動及展演相關的陳述，何者正確？ (A)接觸即興 (Contact improvisation) 重視個體重複施作同一 動作與模式的正確性 (B)彼拉提斯 (Pilates) 是具有高度復健功能的運動，與瑜珈的 形式、內容、效益相同 (C)拉邦動作分析 (Laban Movement Analysis, LMA) 可用以系統化的分析人體動作表現 (D)創造性舞蹈 (Creative Dance) 關注技術的精準度更甚於個人的意識覺察 (conscious awareness)

19.請問在正式的棒壘球賽事中，哪一區域觀眾可以進入？ (A)Home plate area (B)Batter's box (C)Dugout (D)Stands

18.有關網球四大公開賽資訊，下列何者正確？ (A)若以場地性質而言，法國為紅土、英國為草地、美國與澳洲 為硬地 (B)若以每年辦理競賽的時序排列，其先後為澳洲、德國、美 國、中國 (C)美國賽的場地常被稱為 Roland Garros (D)英國賽的時間約為五月底至六月初，澳洲賽則接續於其後辦理，因此極為考驗選手的技巧

3.執行體育行政相關業務時，往往需盤點學校資源、連結學校課程 發展藍圖、結合在地文化來進行校園活動設計。請以辦理校慶系列活動為目標，從競技疊杯、飛盤爭奪賽、健球、卡巴迪、匹克球、躲避飛盤、帶式橄欖球、啦啦舞、藤球、圓網球、合球、五人制棒球中擇一，以其元素為基礎，設計一項可促進師生與社區互動的「修正式競賽」，內容須以競賽規程基本架構呈現 (含目的、經費、時間、地點、對象、賽制、標準、獎勵、規則等向度)，同時另請撰寫一份與此相關的簽呈內容 (含主旨、說明、會辦單位等資訊)，以利核備後執行。

2.「身體」是人們賴以生存的媒介，從「身體文化」的角度，可以 發現身體政治的複雜性。在當代社會中，繁忙的人們，時常忽略身體姿態與病痛所傳遞的潛在訊息，而科技的快速發展，更進一 步改變了我們對待與使用身體的方式。有鑑於此，請設計一節 (50 分鐘) 創新且具實踐性的高中體育課程，題材與內容不拘， 但須引導學生重新思考身體與病痛的關聯，兼採資訊及通訊科技 (information and communication technologies, ICT) 融入， 並以教案基本架構 (含課程主題、設計理念、學生背景分析、教學目標、教學方法、教學內容、時間配置、資源應用等向度) 呈現。

二、非選題1. To enable physical education (PE) classes to serve as a setting for the practice of equity and justice, PE teachers have the responsibility to create a learning environment that is harmonious, mutually caring, as well as cooperative and supportive. This responds to the expectations of compulsory education to promote “autonomous action, communication and interaction, and social participation.” Please analyze the issues revealed in the quotation below and, based on the concept of differentiated instruction, develop a complete lesson plan for one PE class. (The learning content is open to your decision, and answers can be written either in English or in Chinese.)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

T

章節：T

Ua

章節：U

V

章節：V

4. In the Input Hypothesis proposed by Stephen Krashen, what is the ideal type of input for language learners to stretch their abilities while remaining understandable? (A)Input that is slightly beyond their current proficiency level. (B)Repetitive input at their current level. (C)Input that focuses exclusively on grammatical structures. (D)Input irrelevant to learners' goals.

5. How does the integration of technology in the ESL classroom best address diverse learning styles? (A)Focusing on the instruction of traditional lecture methods. (B)Utilizing adaptive learning platforms that provide interactive multimedia content tailored to individual needs. (C)Using text-based digital resources, together with minimal audio-video elements. (D)Readdressing classroom interaction by incorporating solitary, technology-based computer tasks.

71.邊緣性人格障礙（borderline personality disorder, BPD）與功能不良、生活品質低落和死亡率增加有關。大多數 BPD 病人需要心理健康專業人員進行持續 1～2 年的心理治療，以持久改善。下列何種類型的心理 治療，未被證明可以有效治療這類型的人格障礙？ (A)辯證行為訓練（dialectical behavior training） (B)以移情為中心的心理治療（transference-focused psychotherapy） (C)心理動力取向治療（psychodynamic therapy） (D)心智化導向的心理治療（mentalization-based psychotherapy）

1. Which of the following statements about cell junctions is correct?(1) Tight junctions are found in both intestinal epithelial cells and vascular endothelial cells of the blood-brain barrier. (2) Desmosomes provide cytoplasmic channels and can be found in muscle fibers.(3) Gap junctions are essential for intercellular communication and are found in cardiac muscle. (A) (2) (B) (1), (2) (C) (2), (3) (D) (1), (3) (E) (1), (2), (3)

2. Tay-Sachs disease is a human genetic abnormality that results in cells accumulating and becoming clogged with very large and complex lipids. Which cellular organelle must be involved in this condition? (A) the endoplasmic reticulum (B) the Golgi apparatus (C) mitochondria (D) the lysosome (E) membrane-bound ribosomes

3. Which of the following statements about histone modification is NOT correct? (A) Histone modifications change gene expression patterns without altering the actual nucleotide sequence of the DNA. (B) The addition of methyl groups to histone tails always leads to the immediate activation of the nearby gene by opening the chromatin structure. (C) Acetylation of histone tails generally neutralizes their positive charge, loosening the bond between histones and DNA to make the template more accessible for transcription. (D) Histone modifications occur primarily on the flexible N-terminal "tails" of the histone proteins that protrude outward from the core of the nucleosome. (E) Certain histone modifications can be inherited by daughter cells during mitosis, allowing a specific cell type to maintain its identity through successive cell divisions.