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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保理論與實務#138268(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保醫務常識#138267(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務：電子學概要#138261(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工)：電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題：數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階：作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙)：鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙)：事務管理大意#138229(50題)

64.承租人於1樓的退縮空地設置路邊廣告物，造成住戶碰撞絆倒受重傷，縣(市)政府主管機關得處予罰則，下列何者正確？(A)處3個月以上3年以下有期徒刑，得併科新臺幣30萬元以上100萬元以下罰金。(B)處6個月以上5年以下有期徒刑，得併科新臺幣50萬元以上250萬元以下罰金。(C)處6個月以上7年以下有期徒刑，得併科新臺幣30萬元以上150萬元以下罰金。(D)處6個月以上5年以下有期徒刑，得併科新臺幣40萬元以上200萬元以下罰金。

63.住戶擅自更改家中浴室排水管路，造成樓下住戶天花板滲水，管理負責人經制止而不遵從，也不願改善，縣(市)政府主管機關得處多少金額罰鍰？(A)10,000以上30,000以下(B)20,000以上100,000以下(C)30,000以上300,000以下(D)40,000以上200,000以下

62.承租人基於自身營業使用，將置物櫃或雜物放置於一樓共同走廊，造成住戶碰撞絆倒受重傷，縣(市)政府主管機關得處多久刑期？(A)3個月以上3年以下有期徒刑(B)6個月以上5年以下有期徒刑(C)6個月以上6年以下有期徒刑(D)5個月以上7年以下有期徒刑

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25. 已知外氣條件為 34℃、80%RH，室內條件為 26℃、60%RH，外氣風量為 60CMM，回風風量為 285CMM，求混合後溫度      (38)      。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

藥物劑量、Efficacy、Potency+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：藥理藥化

中國醫

課程：轉學考英文
章節：文法題

高醫

課程：轉學考英文
章節：文法題

7.有關課程規劃，下列何者較合乎《幼兒園教保活動課程大綱》的精神？ (A)以幼兒的六大能力作為課程規劃的目標 (B)以課程大綱的六大領域，進行分領域的課程規劃 (C)活動設計時，單一活動中若能對應越多學習指標越好 (D)課程規劃包括例行性活動、多元的學習活動和全園性活動

49.牛接觸傳染性胸膜性肺炎在小牛最常見之臨床症狀或病變為下列何者? (A)下痢 (B)關節炎 (C)肺炎 (D)腦炎

6. 下列何種光譜分析方法最適合用來區分順式與反式-2-丁烯？ (A) 紅外線光譜 (B) 氫核磁共振光譜(C) 碳核磁共振光譜 (D) 質譜

85.有關「負增強陷阱」，下列哪一項敘述不正確？ (A)家長要求孩子完成一項任務，孩子不理會，家長大聲斥責強力要求，孩子耍脾氣並用力打自己的頭，最後家長放棄 該要求 (B)家長要求孩子完成一項任務，孩子不理會，家長大聲斥責強力要求，孩子耍脾氣並用力打自己的頭，家長強力按住 孩子雙手並堅持要求，最後孩子遵從指令去執行該項任務 (C)「負增強陷阱」是行為改變技術之一 (D)「負增強陷阱」是家庭兒童虐待事件可能機轉之一。

20 甲公司111年度稅前會計利潤為$1,000,000，其會計利潤與課稅所得間之差異如下：  ⑴交際費超過稅法限額計有$80,000  ⑵發展支出$200,000依IFRS認列為無形資產，並在後續年度攤銷為費用，報稅時在111年度全數減除  ⑶稅前會計利潤包含分期收款銷貨毛利$400,000，在報稅時依毛利百分比法，按收現比例認列，預計在112及113年分別申報$250,000及$150,000 假設111年至113年的稅率分別為20%、25%、25%，且相關所得稅帳戶期初無餘額，試問下列敘述何者正確？ (A)借記所得稅費用$200,000 (B)貸記遞延所得稅負債$150,000 (C)貸記遞延所得稅負債$50,000 (D)貸記遞延所得稅負債$100,000

29.有關創傷後壓力症（posttraumatic stress disorder）的敘述，下列何者不正確？ (A)創傷有關的思考或記憶會重複性的再現。 (B)持續逃避與此創傷有關的活動或情境。 (C)症狀出現在 1 個月內。 (D)創傷事件過後，將常會出現過度警覺或過度驚嚇的反應。