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115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 03:腳底按摩操作後服務事項 1-13(2026/01/14 更新)#136915(13題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 251-277(2026/01/14 更新)#136914(27題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 201-250(2026/01/14 更新)#136913(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 151-200(2026/01/14 更新)#136912(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 101-150(2026/01/14 更新)#136911(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 51-100(2026/01/14 更新)#136910(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 1-50(2026/01/14 更新)#136909(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 301-355(2026/01/14 更新)#136908(55題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 251-300(2026/01/14 更新)#136907(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 201-250(2026/01/14 更新)#136906(50題)
最新試題
40. 下列有關警察依法為「管束」之敘述,何者是正確的? (A) 警察為管束時,依法並無「應將管束原因及概略經過報告主管長官」之規定 (B) 警察終止管束時,應以適當方法通知或交由其家屬或其他關係人 (C) 警察對人民實施查證身分或其他詢問,得以管束之方式,令其供述 (D) 被管束人若抗拒管束措施,必要時,警察得對其使用警銬或其他經核定之戒具
39. 依據警政署 89/5/22 函頒:「外勤單位值勤臺基本簿冊保存年限一覽表」規定,下列簿冊 ①值班人員交接登記簿 ②勤務分配表 ③員警工作紀錄簿 ④公務電話紀錄簿 ⑤員警出入及領用槍枝彈藥 無線電機 行動電腦登記簿,何者保存期限為 5 年: (A) ①②③⑤ (B) 2346 (C) ②③ (D) 236
38. 警政署於 99/12/21 為強化受理民眾報案機制,律定各分駐(派出)所值宿相關原則,下列有關該原則之敘述,何者是不正確的? (A) 各警察機關應依照警力數及治安、交通、受理報案件數將分駐(派出)所區分為「非值宿所」與「值宿所」二類 (B) 非值宿所警力不足時,不得變更為值宿勤務,由分局調動其他分駐(派出)所警力支援 (C) 值宿之分駐(派出)所者應列冊備查 (D) 值宿所之值宿時段,由分局長依據實際狀況律定
最新申論題
5. Using molecular orbital to explain how pi-acceptor ligands increase Δo when they conduct octahedral coordination to transition metals.
4. Explain why there is no base-centered tetragonal lattice in all 14 Bravais lattices?
3. Explain the major difference between hexagonal closest packing (hcp) and cubic closest packing (ccp).
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行政學筆記
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記錄自己比較容易搞混的
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4.吳校長在開學的教師座談會上分享個人對於教師角色的期許如下:「現在老師的角色和傳統截然不同,老師不能預知學生未來需要些什麼,所以無法提供先驗的知識。 請大家要依據學生需要與社會需求,讓學生從教學過程中獲得豐富的經驗與體會!」 吳校長對教師角色的期許比較接近下列哪一種學說的看法? (A)未來主義(Futurism) (B)觀念主義(Idealism) (C)實用主義(Pragmatism) (D)永恆主義(Perennialism)
15 依災害防救法規定,有關颱風陸上警報發布,各級政府成立災害應變中心後,指揮官於災害應變 範圍內,以各級政府名義,依其權責實施應變事項,下列敘述何者錯誤? (A)劃定警戒區域,限制或禁止人民進入觀浪 (B)緊急應變措施之發布及執行 (C)違章建築物之移除及拆除 (D)指定空域高度,禁止航空器之通行
28. 張老師在一所位於原住民族部落地區的國中任教,他經常以部落會議中的提案議題作為上課時討論的主題,並鼓勵學生參與部落會議。 根據班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式,張老師此種上課方式,屬於何種取向? (A)貢獻取向 (B)附加取向 (C)轉化取向 (D)社會行動取向
15 關於上訴救濟程序,下列何者正確? (A)第二審法院不得以第一審法院違背合意管轄而廢棄原判決,不論該事件 是否屬於專屬管轄 (B)為維持被告之審級利益並兼顧訴訟經濟,原告不得在上訴程序中,為訴 之撤回 (C)小額事件之當事人於第二審程序中,得於適用小額程序之訴訟標的金額 範圍內,為訴之追加或提起反訴 (D)為維持審級制度之必要,當第一審法院訴訟程序有重大瑕疵時,除兩造 同意願由第二審法院裁判者外,得廢棄原判決,將該事件發回原法院
41.依郵務營業規章規定,郵件存局候領期間之規定,下列敘述何者錯誤?(A)國內郵件存局候領期間,以候領之次日起算 15 日為限,但收件人得以書面申請延長至 1 個月(B)國內快捷郵件存局候領期間,自候領之次日起算,以 5 日為限,但收件人得以書面申請延長至 1 個月(C)國際郵件存局候領期間,以候領之次日起算 1 個月為限,但收件人得以書面申請延長至 2 個月(D)存局候領之國際郵件,自候領之次日起算 15 日內,免付保管費。逾期者,除函件免付費外,其他郵件按逾期日數交付逾期保管費
22. 人壽保險契約因保險費到期未交付而效力停止者,關於契約復效之規定,下列 何者錯誤? (A) 保險契約所定申請恢復效力之期限,自停止效力之日起不得低於 2 年,並 不得遲於保險期間之屆滿日 (B) 保險人未於規定期限內要求要保人提供可保證明或於收到可保證明後 15日 內不為拒絕者,視為同意恢復效力 (C) 要保人於停止效力之日起 6 個月後申請恢復效力者,若被保險人之危險程 度有重大變更已達拒絕承保時,保險人得拒絕其恢復效力 (D) 停止效力之保險契約,於停止效力之日起 6 個月內清償保險費、保險契約 約定之利息及其他費用後,翌日上午零時起,經保險人同意後,開始恢復 契約效力