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115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 :資通安全#138222(8題)
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)
115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)
115年 - [非官方正解]115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務:鐵路法#138219(50題)
115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#138218(42題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:生物學#138217(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:英文#138216(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:化學 (含普通化學、有機化學)#138215(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:國文#138214(50題)
115年 - 115 高雄中學正式教師甄選試題:數學科#138213(15題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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基本電學
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Terry Tung
簡介:
本課程專為國營事業及各大考試設計,完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...
食品化學-水分
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簡介:
本章節針對水分的特性,分成四個章節,食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...
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強大的大劍先生
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教大家高年級數學的一些技巧
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歷史國三上
描述:
「第二天他們一早起身,總管押運著行李先走,大家隨後由小心謹慎的國王率領著,回到佛羅倫斯去。到了聖瑪麗...
學校三級輔導模式
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「WISER模式」的輔導架構,主要依據學校三級輔導概念。 W是指初級發展性輔導工作,推動全校性(Whole)的輔...
社會工作實務
描述:
第一章 社區工作坊法導論 重點整理
最新討論
44.有關骨骼肌收縮的敘述,下列何者正確? (A)動作電位產生後,肌細胞毫無延遲,立即產生收縮 (B)收縮可在沒有橫橋(cross-bridge)活化的情況下發生 (C)因粗絲(thick filament)長度變短,造成肌細胞收縮 (D)肌細胞收縮時,細絲(thin filament)不會縮短
28. [Cr(en)3] 2+有多少個未成對電子(unpaired electron)?(en: ethylene diamine) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
30. 苯的莫耳熔化熱(heat of fusion)與汽化熱(heat of vaporization)分別為 10.9 kJ/mol 與 31.0 kJ/mol。計算苯由固態→液態與液態→氣態過程中,熵度(entropy)的變化。(於一大氣壓下,苯於 5.5 °C 融化,80.1 °C 沸騰。)(A) ∆Sfus= 39.1 J/K·mol; ∆Svap= 87.8 J/K·mol(B) ∆Sfus= 391 J/K·mol; ∆Svap= 878 J/K·mol(C) ∆Sfus= 3.91 J/K·mol; ∆Svap= 8.78 J/K·mol(D) ∆Sfus= 3.91 J/K·mol;∆Svap= 878 J/K·mol
(1) 請找出 IS、 LM、AD 曲線方程式並繪出各曲線圖形(含座標)。(6 分)
1. 請依學生輔導法三級輔導架構,試擬本校 115 學年度輔導工作計畫。
2. 請從輔導工作計畫中,擇一主題提出實施策略(可包含學生、教師或家長面向),並簡述實施 方式、可能面臨的困難與因應作法。