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115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 151-205（2026/01/08 更新）#136531(55題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136530(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136529(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 02：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136528(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 151-200（2026/01/08 更新）#136526(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 101-150（2026/01/08 更新）#136525(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 51-100（2026/01/08 更新）#136524(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 1-50（2026/01/08 更新）#136523(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 151-190（2026/01/08 更新）#136522(40題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

台灣學生學習成就評量資料庫(TASA)

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

行為目標模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

錨式情境教學法

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

79.關於學習障礙（learning disabilities）兒童之敘述，下列何者錯誤？ (A)是一群具有同質性障礙的兒童 (B)大部分兒童具有平均值以上之智商 (C)社會能力發展可能較同儕遲緩 (D)有些會伴隨聽知覺方面的問題

79.指定銀行承作出口商以 D/A 方式出口所得外匯結售為新臺幣，應掣發下列何種單證？ (A)買匯水單 (B)賣匯水單 (C)出口結匯證實書 (D)其他交易憑證

80.依據央行「銀行業辦理外匯業務作業規範」之規定，指定銀行辦理顧客之出口信用狀保兌業務，應憑下列何種文件辦理？ (A)國外同業委託文件 (B)國內同業委託文件 (C)國外進口商委託文件 (D)國內出口商委託文件

45.下列課程架構何者為 Treffinger 為引導資優生發展解決問題能力而建立的「創造性學習模式」(Creative Learning Model)？(A)自主行動、溝通互動、社會參與(B)定向、個別發展、充實活動、專題研究、深入研究(C)基礎的擴散思考能力、複雜的思考與情意技巧、解決實際問題(D)興趣探索、方法訓練、獨立研究

5 「地方法跟全球法的概念，一個叫地方的全球主義，一個叫全球的地方主義。前者 是從國際的角度出發，這裡頭包括國際組織寫一些規範出來，希望各個地方都把這 個規範轉化成地方的規範；後者是國家在寫法律的時候，參考外國法律，讓自己的 法律跟世界接軌。當我們不能加入全世界公約時，把內部法律寫成跟公約一樣，其 實是提升我們的法律。全球化中間，國內法律也在變化。第一是從對抗到融合，國 內法跟國際規範主動接軌，這就顯示出對抗的心態愈來愈弱。接下去就是從閉鎖到 自由，因為政府的心打開了，就自然會更自由，法制更能跟全體人類融合在一起。」 下列選項，何者最符合上文所論？ (A)地方的全球主義與全球的地方主義，其實是同樣概念 (B)本國的法律與國際公約對抗，實彰顯全球的地方主義 (C)將國際公約納入本國的法律，顯現一種全球化的傾向 (D)本國的法律與國際公約接軌，實彰顯地方的全球主義

10.下列何者為橫膈（diaphragm）的止點（insertion）？ (A)中央肌腱（central tendon） (B)胸骨（sternum） (C)腰椎（lumbar vertebrae） (D)最後六根肋骨之肋軟骨（costal cartilage）