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115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138467(69題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138466(69題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138465(69題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138464(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138463(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 51-100#138462(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 1-50#138461(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 101-155#138460(55題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 51-100#138459(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 1-50#138458(50題)

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複選題29.下列各組成語,意義相近的有哪些? (A)悲天憫人/蒿目時艱 (B)蒹葭之思/思前想後 (C)急人之難/雪中送炭 (D)恆河沙數/不可勝數 (E)懲前毖後/重蹈覆轍

24. 過度激動特質是資優生常有的特質之一。小傑是一個有過度激動特質的資優生,他常常在看影片時想像著未來而不由自主地哭泣,而 且也往往看著天地萬物感動地寫出動人詩篇,請問他最有可能有那部分的過度激動特質? (A)想像過度激動 (B)心理過度激動 (C)感官過度激動 (D)智能過度激動

15. 柳宗元〈送薛存義序〉:「凡吏於土者,若知其職乎?蓋民 之役,非以役民而已也。」以下選項,何者意思與這段話 較為相近? (A) 以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失 (B) 不教而殺謂之虐,不戒視成謂之暴,慢令致期謂之賊 (C) 凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用, 賞罰可用,則禁令可立而治道具矣 (D) 仁者之為天下度也,非為其目之所美,耳之所樂,口 之所甘,身體之所安,以此虧奪民衣食之財,仁者弗 為也

6. 關於掠奪藝術品(Looted Art)及其法律與倫理爭議,下列何者正確? (A)1954 年《海牙公約》是第一部國際條約,規定戰時文化財產的保護與歸還機制 (B)「持有即合法」(Possession is Ownership)原則適用於掠奪藝術品,意味著現存持 有者自取得時起即享有合法所有權 (C)歐洲法院曾裁定,二戰期間納粹掠奪的藝術 品,如已流入合法市場並被第三方購得,則無須歸還原持有者 (D)大英博物館法案 (British Museum Act 1963)允許該館將所有掠奪藝術品歸還至原屬國,以促進國際文 化正義。

10. 金勾錐旅行社按往年清明連假的「花現日本·奈良循鹿」團,都會指派金牌領隊-大陳 ,這團在很早以前就爆滿了,總共33人(含大陳領隊),出團時共33人,回國時因部分 因素有四個團員留在日本當地並自願簽妥放棄行程離團切結書,其餘人則跟著回國, 就財政部於114年1月23日修訂之「入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法」,請問這團 總計能帶的酒類為幾公升? (A)33公升 (B)29公升 (C)49.5公升 (D)43.5公升。

41 吳老師在教室中非常重視師生共同討論、計畫及做決定,她會鼓勵學生發問,而且接納學生不同的看法。根據 Cronbach(1977)的教學領導行為類型,吳老師屬於下類哪一類型? (A)教師控制的活動類型 (B)團體控制的活動類型 (C)學生控制的活動類型 (D)不加指導的活動類型