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115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
最新試題
20.The ________ of the two rivers created a massive whirlpool that was dangerous for even the most experienced boaters to navigate. (A) divergence (B) attrition (C) confluence (D) dissipation
19.After the long winter, the valley was filled with ________ vegetation, as the melting snow provided ample water for the spring bloom. (A) parched (B) luxuriant (C) barren (D) meager
18.The Supreme Court eventually struck down the statute as ________, ruling that it was inherently discriminatory and fundamentally incompatible with the nation’s founding principles of equality. (A) canonical (B) efficacious (C) sacrosanct (D)invidious
最新申論題
2. 設α,β,γ為互異的複數，在複數平面上，A(α), B(β),C(γ)，且α2+β2+γ2-αβ-βγ-γα=0，試證：△ABC為正三角形。 (15分)
(3) 第 n 局是甲獲勝的機率為何？ (4分)
(2) 設 Pn 為第 n 局是甲獲勝的機率，試求 Pn+1 與 Pn 的關係式。 (3分)
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整理各種警察相關英文考題
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摩友(100006037532158)
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
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【站僕】摩檸Morning.
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最新討論
複選題64. 下列關於腦性麻痺的敘述，何者有誤？ (A)一般稱為CP，大部分為智障 (B)是大腦機能缺陷所導致的 (C)腦性麻痺是進行性的疾病 (D)患者動作與肌肉不協調
13.深開挖造成開挖面隆起、砂湧，其主要原因 不包含以下何者？ (A) 支撐構材貫入深度不足。 (B) 底面阻水層過薄。 (C) 內外水壓差過大。 (D) 地表載重減輕。
17. 對於國家教育發展的規劃與推動，有人主張國家應減少其干涉教育發展的力道，容許人民受教育的機會可依市場機制來運作。這種主張與下列何種主義最為契合？ (A)多元主義 (B)馬克思主義 (C)新保守主義 (D)新國家主義
27. 上田國中國文領域教師，於定期考結束後，使用八年級學生的考試結果的分數，進行試卷的試題分析，這裡呈現其中兩題的分析數據。根據此二表中的數據，下列何者敘述正確？ (A)甲試題比乙試題簡單 (B)甲試題的鑑別度較比乙試題差 (C)修改乙試題的選項3，以提升試題的誘答力 (D)乙試題中間分數組學生的通過率比高分組和低分組的都高
62. Why is the man calling a meeting? (A) To discuss the menu for a dinner. (B) To report a problem with a venue. (C) To reveal the amount of money raised. (D) To design an invitation card.
(二)任務二 SEL 融入教學設計(10分) 根據你在任務一的歷史分析及上方提供的史料,針對高中學生設計兩個融入 SEL 的關鍵提問。 每個提問須標註其對應的 SEL 向度(例如:自我覺察/自我管理/社會覺察/關係技巧/負責任決策),並簡要說明:(1)此提問如何連結歷史內容 (2)此提問預期引發學生什麼樣的情緒或思考歷程 (3)此提問如何幫助學生將歷史理解轉化為當代生活的反思
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