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捷運◆企業管理(企業概論、管理學)、行銷學理論與實務

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：物理科#138454(31題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：電子學#138452(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：基本電學#138451(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

複選題21.下列物性的比較，請選出正確選項? (A)沸點: CH3CONH2 ＞ CH3COOH ＞ C2H5NH2 ＞ C2H5OH (B)酸性: HOOCCOOH ＞ HOOCCH=CHCOOH (trans) ＞HOOCCH=CHCOOH (cis) ＞ CH3COOH (C)鹼性: (CH3)2NH2 ＞ CH3NH2 ＞ C6H5NH2 ＞ NH3 (D)酸性: CH3COOH ＞ H2CO3 ＞ C6H5OH ＞ C2H5OH (E)與水的溶解度: CH3NH2 ＞ (CH3)3N ＞ C6H5NH2

(2) 某生重複上述實驗步驟 1、2，將步驟 3 中滴在紙杯底上的水改為牛奶、 沙拉油。若要作圖比較三種液體在碳燻紙杯杯底上的接觸角大小，則 下列哪種圖形最適當？ (A) 圓餅圖 (B) 折線圖 (C) 長條圖 (D) 散佈圖。

(3) 若活化能 Eₐ = 75.3 kJ/mol，計算從 25°C 升至 35°C 時速率常數的比值 k₃₅/k₂₅。 (A)0.37 (B)2.00 (C)2.68 (D)3.00 (E)7.39 (已知：R = 8.314 J/mol·K，ln 2 = 0.693，ln 2.5=0.916，ln2.7=0.993，ln3=1.099，ln7.4=2.001，ln7.5=2.015)

(3)寫出平衡反應方程式，並計算產率為多少%?

(2)分離得到的阿斯匹靈，若要確認是否有柳酸雜質，可加什麼試劑來檢測?

(1)本實驗中為何要使用飽和碳酸氫鈉溶液? 

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皂素配醣體(Saponin Glycosides)+表格筆記整理

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氰苷配醣體(Cyanogenic Glycosides)+表格筆記整理

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章節：配醣體

異硫氰配醣體(Isothiocyanate Glycosides)+表格筆記整理

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章節：配醣體

13.有關口腔神經鞘瘤（neurilemoma）及神經纖維瘤（neurofibroma）之敘述，下列何者正確？ (A)兩者皆可發生於顎骨內 (B)兩者皆具包囊（capsule）構造 (C)只有前者具S-100陽性染色之細胞 (D)只有後者具S-100陽性染色之細胞

複選題32.依《警察法》第 3 條及施行細則規定，以下有關警察中央與地方之事權何者正確？ (A)直轄市與縣(市)皆有權就其轄內義勇警察的組設、管理等事項自行立法 (B)直轄市就警察勤務之單位組合勤務方式之基本原則事項得自行立法 (C)縣(市)警察常年訓練之實施事項得由縣(市)自行立法 (D)警察人員的官等、俸給及職務階級得由地方政府立法管理 (E)直轄市可立法規範直轄市警察業務之實施事項

複選題33.依《警察法》第 9 條及施行細則第 10 條之規定，下列有關警察職權之敘述，何者正確？ (A)發布警察命令，中央由內政部、直轄市由直轄市政府、縣(市)由縣(市)政府之警察局為 之 (B)警察執行搜索、扣押、拘提及逮捕時，應依據《刑事訴訟法》與《調度司法警察條例》規定 辦理 (C)違警處分權之行使須依照警察法令規定之程序進行 (D)有關警察業務事項，由直轄市政府、縣(市)政府編列預算支應 (E)警察機關在執行市容整理業務時，以警察組織法令規定之職掌為主

1. 高度近視的人,得到白內障、青光眼、視網膜剝離、黃斑部病變的機率比一般人高很多,且有失明的風險,請問在世界衛生組織 WHO 的定義中,超過幾度的近視就是「高度近視」?(A)500度 (B)600度 (C)800度 (D)1000度。

四、動機式晤談認為想要改變個案長期形成的問題，就要協助個案產生改變 的動機，因此動機式晤談重視採用五個策略以提高改變動機，及六個方 法以強化對改變的承諾。請試述提高改變動機的五個策略及強化對改變 的承諾的六個方法，並分別舉例說明之。（30 分）

(5)與CH3COOH反應生成酯速率。